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- 2016-12-02 发布于湖南
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教i育技术中级小学数学模拟试题
(小学数学)教育技术能力中级考试试卷样卷2
专试说明
本试卷共15题,考试时间为120分
本试卷从基本知识、教案设计、资源准备、教学实施、研究性学习以及教学评价等环节,考查教师的教育技术应用能力,试卷所涉及案例的具体教学内容、教学对象、教学环境、教学要求如下。
【案例描述】一堂课的教学设计、资源准备、教学实施和教学评价
【教学内容】“梯形的面积” (北师大版小学数学第九册)
【教学对象】小学四年级学生
【教学环境】计算机网络教室,每位学生都有一台独立的电脑。
:教学要求】遵循国家课程标准,在先进教育理念指导下,基于给定的教学环境,恰当利用教育技术,进行教案设计、资源准备,实施教学,并进行许价。
第1题(单选题) 学习理论是教育技术学的重要基础理论之一,其中重视学习环境的建设,教育思想倾向于“学生为中心” ,强调学习者的自主建构、自主探究、自主发观的理论流派是( )。
行为主义
建构主义
.认知主义
信息加工理论
第2题(单选题) 下面对信息技术与课程整合的认识,说法正确的是( )
A.在课堂上运用了多媒体或是课件就是在进行信息技术与课程整合
B.信息技术与课程整合是把信息技术课程与共他学科课程融合在一起,即实现两门课程之间的融合
C.估息技术与课程整合是指在学科过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,促进教学的最优化
信息技术与课程整合是
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