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建立教育管理信息系统互操作框架的设想 The Assumption to build The Education Management Information System Interoperability Framework 杨琰华* 余胜泉** *北京师范大学信息学院 教育技术系 E-mail:yyhyang@263.net **北京师范大学 现代教育技术研究所 E-mail:yusq@163.net 缺乏教育管理信息系统的标准，造成了极大的数据冗余和资源浪费，难以实现资源共享与系统互操作。而仅仅对数据进行标准化，并不能根本解决不同系统之间互操作的问题。本文在参考美国学校互操作框架（SIF）的基础上，提出了我国高等教育管理信息系统之间互操作的解决方案——教育管理信息系统互操作框架（EMIF）。该方案旨在建立数据交换与互操作的标准，使框架内的所有系统都能轻松地进行信息交换与使用。 关键词：教育管理信息系统 互操作 XML 规范 1 引言 随着CERNET在全国高校和各级教育管理部门的普及，高等教育管理的信息化建设也被推上了一个新的台阶，基于Internet技术的校园网使得教育管理打破了原有的封闭、独立的管理模式，开始向互联、开放的体系转变。尽管原有独立的教育管理信息系统曾为教育管理的科学化作出过突出贡献，但由于不同时期、不同部门开发的教学、财务、人事、设备、科