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  • 2016-12-02 发布于天津
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特殊學生轉介與通報流程

特殊學生轉介與通報流程 一、轉介輔導諮商 家長與級任導師評估個案狀況,向輔導室提出輔導需求。 輔導室依個案情況安排輔導資源(個輔、遊療、團諮)。 初步輔導後進行評估,是否提出轉介宜蘭縣學生輔導諮商中心(宜蘭國小 )。 家長與級任填寫完成「個案服務轉介單」、「家長同意書」與「學生轉介行為評估表-100R」,送宜蘭學生輔導諮商中心評估是否開案,進行後續的諮商或社工服務事宜(流程圖如附件一)。 二、特殊生衡鑑通報流程 家長與級任導師評估個案狀況,與輔導室、特教組溝通協商管教與輔導事宜。 級任導師經教學觀察並與家長溝通後填寫特殊需求學生轉介表送特教組,由不分類巡迴輔導班老師進行初步篩選。 家長填寫鑑定安置申請書,並尋求兒童心智專科診所或相關醫療院所開立心理衡鑑報告或醫療證明。 由不分類巡迴輔導班老師進行鑑定工作,將相關測驗資料交由宜蘭鑑輔會進行綜合研判,若確定為特殊需求學生則由鑑輔會核定安置於不分類巡迴輔導班接受特教服務(流程圖如附件二)。 *附件一:宜蘭縣學生輔導諮商中心服務標準作業流程圖作業說明 業務項目(SOP)名稱 宜蘭縣學生輔導諮商中心服務標準作業流程 *附件二:宜蘭縣不分類巡迴輔導班學生入班鑑定及安置流程 (註1) 申請學校填具轉介單等相關表件 復知申請學校依規補正資

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