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- 约 41页
- 2016-11-26 发布于湖北
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第二步:分析数据间的主要差异及趋势,然后描写(在描写数据间变化及总趋势特征时,可采用分类式或对比式以支持主题,并阐明必要的理由)。注意层次。 即 facts and reasons 倍数的表达: 写作内容: 写作要求: 评分标准: 只能使用5个句子表达全部内容; 文中不能出现真实姓名和学校名称. 句子结构准确; 信息内容完整; 篇章结构连贯. 根据以上图表数据, 写一篇短文, 包括以下内容; 1. 增长知识,提高素养(quality), 利于择业 2. 成功的路不只一条. 3. 学费(tuition)高,就业难. 4. 你的观点及原因. 确定类型 2. 确定体裁 3. 确定主体时态 4. 确定主体人称 一、审题:(四确定) 第一人称/第三人称 一般现在时 说明文 图表型 * * 图表类作文写作方法 基础写作 table表格, chart图表 , graph曲线图,figure(数据)… ; 审题 列要点 依要点, 拟草纲, 组织成句. 构篇章,扩句成文. 检查润色 书写 基础写作解题步骤: 2004— 2007年人民饮食习惯变化表 20% 20% 22% 24% vegetable 34% 28% 21% 17% Meat 30% 18% 12% 10% Milk 40% 45% 47% 49% Grain 2007
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