2010学年第一学期先进班级量化考评意见.docVIP

2013学年第二学期先进班级量化考评办法 一、先进班级考评条件 1.全班同学有较强法纪观念，能自觉遵守国家法令，遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和校纪校规。 2.已形成良好的班级集体，有一支较强的班团干部队伍，学生自治能力强，班风正，在创建文明班级活动中成绩显著。 3.全班同学勤奋学习，学风好，平均成绩名列年级前茅或在原有基础上有显著的进步。 4.自觉参加学校组织的社会实践，公益劳动及其他集体活动，并能创造性地开展寓教于乐的班级活动。 5.积极参加文体活动，体育合格率在95％以上或达标率在90％以上；注意公共卫生，近视眼新发病率基本得到控制。 6. 一学期内出现严重集体违纪事件或安全事故的班级不能评为先进班级。 二、先进班级考评说明 1. 评比先进班级目的，是通过评比，达到树立榜样，互相交流，互相学习，取长补短，从而促进班级工作更好开展。 2.量化评分是作为评比先进班级的重要依据。但评价一个班级的综合质量是一件很复杂的工作，很多内容无法用数字反映，评比方法将在实施中不断进行完善。 3. 先进班级评比考核一学年分两次，每一学期满分为100分，由德育、智育、其它、权衡四部分组成，所占比例分别为40%、40%、10%、10%；第一、第二学期得分占学年总分的比例分别为40%、60%，两者之和即为先进班级量化考核的最后得分。 4. 先进班级的评定是依据政教处下发的《考评意见》并结