组织管理 体验式活动(测试): 激励反馈意见调查 团 队 管 理 者 课 程 组织管理 下属学习的规律: 团 队 管 理 者 课 程 1、准备的规律 * 必须对学习内容有心理、生理准备 2、强度的规律 * 学习时越刺激、越冲动、越强烈,效果越好 3、效果的规律 * 只要有满意的期待值,就较容易学好 4、反复的规律 * 多次反复进行学习,效果才能巩固。 组织管理 什么是OJT: OJT —— 在职教育 On the Job Training OJT的实施方法: 团 队 管 理 者 课 程 — 有重点性的(针对性); — 有计划性的(目标明确); — 有阶段性的(循序渐进); 组织管理 OJT的程序: 设定部门目标 设定个人目标 设定自我启发目标 选定指导对象 筛选指导关键 评价 OJT 经 常 性 O J T 部 门 全 部 O J T 选 定 指 导 者 决定指示关键 设定期望值 选定指导方法 经常性指导 教育面谈 支持自我开发 拟定OJT计划表 OJT的实施 团 队 管 理 者 课 程 组织管理 OJT 计划表 制表者 单 位 制表日 姓 名 职 务 批 准 制 表 者 确 认 指导对象 指导目标 指导内容及活动
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