2016质量监测培训-周朝永.pptVIP

应急事件处置预案 （9）拆封测试卷误将内舌裁断或从卷袋底部拆开（1级）。监测 员用学校自制封条将卷袋按原样封好，骑缝加盖学校公章，向责 任督学说明情况。校长对此情况做出书面说明，加盖学校公章， 装入测试情况记录袋。 应急事件处置预案 （10）发现卷袋内装试卷与本场测试内容不符（2级）。监测员将 测试卷装回原袋并交责任督学，责任督学拆开监测工具箱内其余 卷袋并检查内容，如属错装，则替换后正常进行测试。如其余测 试卷袋中均无本场测试卷，则取消本场测试，校长和责任督学立 即报告县级领导小组，县级报告省级。校长对此做出书面说明、 加盖学校公章，装入测试情况记录袋。 应急事件处置预案 （11）发现卷袋内测试卷数少于实测学生数（2级）。由责任督学现场根据被抽测学生名册顺序等距剔除相应测试学生进行测试。语文主监在测试情况记录表中说明情况，将实际参测学生的名单装入测试情况记录袋，校长和责任督学立即报告县级领导小组。 （12）发现有冒名顶替者（2级）。 监测员立即让其离开测试教室/场地，在测试情况记录表中做出说明，如冒名顶替者较多，要逐级上报。 (13)学生出现身体不适，不能坚持完成测试（1级）。应准其退出测试，并交医护人员处理。监测员在测试情况记录表中说明情况。 ----《现场操作手册》P57-P68 应急事件处置预案 教育部基础教育质量监测中心应急电话： 010-5