高考生物 疑难聚焦6 动物生命活动调节课件.pptVIP

双基自主落实 核心互动突破 活页限时训练 高考真题集训 双基自主落实 核心互动突破 活页限时训练 高考真题集训 疑难聚焦，专讲专练(六)——动物生命活动调节综合题型专训 * 过程图解类(概念模型、物理模型) 1．(原创题)右图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示器官，a、b表示相应激素。下列说法中正确的是(　　)。 A．器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺 B．激素a能够促进过程①，抑制过程② C．激素b是唯一能够升高血糖浓度的激素 D．激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌 * * 2．(原创题)糖尿病的形成有多种原因。下图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病，请据图回答下列问题。 * * (5)在正常的血糖调节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低；降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌，这种调节方式为________。 解析　(1)胰岛B细胞必须感受血糖浓度升高的变化才能分泌胰岛素，抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合以后，使胰岛B细胞无法感受血糖浓度的变化，从而不能分泌胰岛素。(2)从题图中可以看出，抗体Y2直接作用于胰岛B细胞，从而发挥作用使胰岛素分泌减少。(3)从题图中可以看出，抗体Y3与靶细胞上的胰岛素受体结合，使胰岛素与其受体的结合机会减少，甚至不能结合，从而不能使胰岛素发挥作用。 * (4)从以上分析可以看出，①、②都是由胰岛素分泌减少所