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- 2016-12-02 发布于湖北
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* 4 考向一 辩证的否定观 * 4 * 4 * 4 * 4 * 4 考向二 树立创新意识 * 4 * 4 * 4 * 4 * 4 * 4 * 4 * 4 * 4 名师讲坛 考点阐释 课时作业 自主梳理 考向聚集 名师讲坛 考点阐释 课时作业 自主梳理 考向聚集 名师讲坛 考点阐释 课时作业 自主梳理 考向聚集 名师讲坛 考点阐释 课时作业 自主梳理 考向聚集 名师讲坛 考点阐释 课时作业 自主梳理 考向聚集 名师讲坛 考点阐释 课时作业 自主梳理 考向聚集 名师讲坛 考点阐释 课时作业 自主梳理 考向聚集 名师讲坛 考点阐释 课时作业 自主梳理 考向聚集 名师讲坛 考点阐释 课时作业 自主梳理 考向聚集 名师讲坛 考点阐释 课时作业 自主梳理 考向聚集 名师讲坛 考点阐释 课时作业 自主梳理 考向聚集 第十课 创新意识与社会进步 * 4 * 4 * 4 * 4 * 4 * 4 * 4 问题探究 1.辨析:扬弃就是抛弃。 2.辨析:创新就是要否定一切。 3.简答:创新的哲学依据有哪些?有何社会意义? 4.判断:只要创新就能推动事物的向前发展。( ) * 4 * 4 * 4 * 4 * 4 * 4 * 4 * 4 * 4 * 4 * 4 * 4 * 4 * 4 名师讲坛 考点阐释 课时作业 自主梳理 考向聚集 名师讲坛 考点阐释 课时作业 自主梳理 考向聚集 名
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