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- 2016-12-02 发布于河北
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2017届高考语文第一轮复习课件:考点二 辨析并修改病句——六种病句类型掌握练(166张)
精要点拨 成分赘余一般有两种情况:一是重复;二是句子里多了根本不该有的成分,造成意思不通,不好理解。主要有主语多余、谓语多余、宾语多余、附加成分多余等。成分赘余更多的是语义性赘余,有的甚至成了习惯,应特别加以注意。如涉及(到)、可以(堪)、付诸(于)、实属(是)、并非(是)、凯旋(归来)、(非常)悬殊、(您的)令爱、(再次)复发、(第一部)处女作、(独自)孑然一身、(更加)弥足珍贵、(人为地)蓄意破坏、(被人)贻笑大方、(各自)分道扬镳、破天荒(第一次)、(年轻的)小伙子、(正)方兴未艾等,括号里面的内容皆属于赘余成分。 成分赘余是个冷考点,而且较为隐蔽,不易被发现。对此,一方面要准确、细致地理解句子中每个词语的意思,另一方面在平时应注意积累一些习惯性赘余词语。 返回 1.句式杂糅 下面句子都存在句式杂糅的问题,请作具体说明。 (1)(2015·山东)说到人才培养,人们往往想到要学好各门课程的基础理论,而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。 答案 主动句与被动句杂糅。第二句采用的是主动句式,末句加上“被”字,就形成了被动句。两个句式混在一起。可把被动句改为主动句。 一、识别三种结构混乱类型 答案 (2)(2014·天津)在任何组织内,优柔寡断者和盲目冲动者都是传染病毒,前者的延误时机和后者的盲目冲动均可使企业在一夕间造成大灾难。 答案 “使企业在一夕间造成大灾难”
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