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- 2016-12-02 发布于河北
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2017届高考语文(第一轮)复习课件:鉴赏诗歌的表达技巧(101张)
描写方式 描写的方式一般有动静结合、虚实结合、细节描写、正面描写、侧面描写、白描等。 1.两首诗都运用了什么表现手法来写“溪水”?请指出两首诗中通过溪水所表现出来的不同情感特点,并作简要分析。 答:拟人(1分) 前一首诗写一夜潺湲的溪水仿佛是在和自己这个同行三日的友伴殷勤话别。诗人由溪水的“有情”表现自己对溪水的依依惜别之情。(2分) 后一首诗写一夜潺湲的溪水仿佛是为诗人的不幸远别而呜咽啜泣,又仿佛是从他的心中流出,载着绵绵无尽的离愁别恨,长流远去。诗人借溪水抒发了去国离乡的愁苦情怀。(2分) 2.(2015 年安徽卷)阅读下面这首诗,完成8-9题。 月圆 唐 杜甫 孤月当楼满,寒江动夜扉。委波金不定,照席绮逾依。未缺空山静,高悬列宿稀。故园松桂发,万里共清辉。 注:这首诗是唐代宗大历元年(766)秋天杜甫所作。 (2)这里指光彩更加柔美。(3)未缺:指月圆。 (4)列宿:众星。 本诗最后两句情感真挚,请从虚实结合的角度讲行赏析。 遥想故园桂花开放,是虚写;眼前清辉,是实写。 故园桂花正开放,虚中有实;万里清辉,实中有虚。 虚实结合,表达诗人对家乡的深切思念,寄托了诗人渴望万家团圆的美好愿望。 3.( 2015天津)阅读下面这首诗,按要求作答。(9分) 雨过至城中苏家 宋 黄庭坚 飘然一雨洒青春,九陌净无车马尘。 渐
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