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- 2016-11-26 发布于湖北
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元素及其化合物知识是历年高考命题的重要载体。《考试大纲》中指出常见元素包含非金属元素(H、C、N、0、Si、S、Cl)和常见金属元素(Na、Al、Fe、Cu等),所以高考中常常围绕这些常见元素及其化合物的性质进行命题。近几年高考对金属元素及其化合物知识的考查以钠、铝、铁及其化合物的性质及在日常生产生活中的应用为主,对非金属元素的考查主要以碳、硅、氯、硫、氮及其化合物的性质及应用为主,元素及其化合物在选择题和非选择题中均有考查,非选择题多以无机化工流程及实验探究题的形式呈现。全国卷Ⅰ无机综合题近年来使用过完整工艺和考点拼盘两种呈现方式,对元素及其化合物的考查比较灵活,从考查学生吸收、整合信息的能力要求看,前者的功能为后者所不能替代,尤其是实验探究题背景信息趋于常规的情况下,无机综合题必定更多的承担起“现场独立自学”能力的考查,试题整体观念难度较大,区分度较好,获取、分析信息的能力和运用所学知识解决实际生产或化学问题的能力要求较高。全国卷Ⅰ以氧化还原原理为依托,考查内容涉及常见元素及其化合物、化合价、物质的分类、离子反应、电极反应书写、氧化还原的本质与配平、反应条件及不同工艺对产物的控制和影响。强调对工艺流程的分析解读、围绕电化学实际应用的某些物质的性质及制备作为无机综合题命题背景的情况较多、新情境下书写化学方程式在全国卷中占比较重。在复习本考点内容时,要充分以物质结构、元素周期律等
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