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- 2016-12-02 发布于贵州
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(借鉴格式债券和商业保险教案
债券与商业保险
教学目标:通过教学使学生识记各种债券、保险的含义以及购买商业保险的一般程序和商业保险的分类,理解债券与股票的异同,商业保险与社会保险的异同, 能够运用所学知识分析某项投资的选择。能对不同的经济现象比较,认识事物的本质。培养学生金融意识,树立商业保险观念。
教学重点:商业保险及其作用
教学方法:比较法,讨论法,阅读法
教学过程:
导入新课:
请您帮助出注意:最近小李家遇到“烦心事”——家中余款的投资方式发生争论。 奶奶认为“家中余款还是存到银行好,可随用随取。”妈妈认为“现在银行存款利率低,而且利息收入要缴个人所得税,因此,家中余款还是买保险好。”爷爷认为:“政府债券风险小,还是买政府债券稳妥。”爸爸认为:“还是股票好,炒股可赚大钱。” (课件展示)
教师提问:小李家到底该如何处理这笔钱才好呢??储蓄,炒股,购买债券和商业保险究竟哪一种投资回报最划算?
讨论并思考:(课件展示)
一、我们选择购买股票的理由?与债券相比有何异同? 二、我要去买债券,因为……?购买哪种债券更合适?三、为什么选择存款储蓄?与政府债券相比各有什么优点? 四、我们主张买财产保险和人身保险更适合,理由是……?商业保险应怎样办理……
一.债券及其种类(板书)
1.债券的含义(板书)
教师引导:爷爷说要卖债券,那债券到底是什么?
学生回答定义:一种债务证书,承诺在一定时期支付约定利息并到期偿还本
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