15.1人体内物质的运输(第1课时血管)资料.ppt

第十五章人体内平衡的维持 第1节人体内物质的运输 血液循环系统 血管 心脏 血液 知识目标 ﹙1﹚描述动脉、静脉和毛细血管的结构和功能特点。 （2）尝试区分动脉、静脉和毛细血管以及血液在这 三种血管内流动的情况。 第1课时 血管 学生活动1---感受血管的跳动 依照P3图15-1寻找”跳动”的血管。 血管的这种“跳动”就是脉搏。 姓名 性别 第一次(次/分） 第二次(次/分） 第三次(次/分） 平均(次/分） 脉搏就是动脉的“跳动”。 学生活动2---尝试测量脉搏 一、血管的类型 动脉 毛细血管 静脉 一、血管的类型 二、血管的结构特点 血管种类 结构特点 动脉 管壁 、管腔 、弹性大、血流 静脉 管壁 、管腔 、弹性小、血流 毛细血管 管壁由 层上皮细胞构成、管腔 、血流 厚 薄 小 1 大 学生活动3---观察血管模式图填写表格 快 慢 最小 最慢 动脉 毛细血管 静脉 三、血管的功能 将血液从心脏输送到身体各部分的血管，大多分布在身体较深的部位 （由主干到分支） 将血液从身体各部分输送回心脏的血管，大多分布在身体较浅的部位。 （分支到主干） 连通于最小动脉和最小静脉之间，实现血液和细胞间的物质