高考物理专题提升二轮复习 第2部分 专题7 第2讲 高中物理常用解题方法(二)课件.pptVIP

全过程法和逆向思维法 方法简介：(1)全过程法：又称为过程整体法，它是相对于 程序法而言的．它是将研究对象所经历的各个不同物理过程合 并成一个整体过程来研究分析．经全过程整体分析后，可以对 全过程直接一步列式求解．这样既减少了解题步骤，又减少了 所列的方程数，大大简化了解题过程，使多过程的综合题的求 解变得简捷方便． * 动能定理、动量定理都是计算状态变化的定理，过程量等 于状态量的变化．状态量的变化只取决于始末状态，不涉及中 间状态．同样，机械能守恒定律、动量守恒定律是状态量守恒 定律，只要全过程符合守恒条件，就有初状态的状态量和末状 态的状态量守恒，不必考虑中间态的状态量．因此，对有关状 态量的计算，只要各过程遵循上述定理、定律，就可以将几个 过程合并起来，用全过程都适用的物理规律一次性列出方程， 直接求得结果． (2)逆向思维法：所谓“逆向思维”，简单来说就是“倒过 来想一想”．这种方法用于从不同角度入手解物理题，特别是 某些难题，很有好处． * 【例4】如图 7－2－6 所示，AB 和 CD 为两个斜面，其上 端足够长，下端分别与一光滑圆弧面相切，EH 为整个轨道的对 称轴，圆弧所对圆心角为 120°，半径为 2 m．某物体在离弧底 H 点高 h＝4 m 处以 v0＝6 m/s 沿斜面运动，物体与斜面的动摩 擦因数μ＝