2.4.2案 wzs 2013-2014-1提交.doc

高一经济生活学案 第二框 我国的基本经济制度 【知识目标】 1.识记我国基本经济的制度的具体内容、各种经济成分的地位和作用、公有制实现形式及其主体地位如何体现。 2. 理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。运用所学知识，区分各种经济成分，并说明他们的作用。 【能力目标】 通过自主学习、合作探究，认识到基本经济制度符合我国基本国情，有利于促进我国生产力发展，从而培养学生理论联系实际能力。 【情感目标】 通过案例分析，引导学生正确认识党在社会主义初级阶段的基本政策和战略部署，培养学生关心我国的经济发展现状，增强社会责任感，提高自身素质。 【重点、难点】 1、公有制的主体地位 2、国有经济的主导作用 3、公有制的实现形式以及我国实行这一基本经济制度的必然性 4、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 【预 习 案】 一、预习目标 （一）坚持和完善我国的基本经济制度 1.什么是我国的基本经济制度？ ?????????????????????????????????是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 2.为什么要坚持和完善这一基本经济制度？ （1）根本原因： （2）实践证明：这一制度有利于??????????，有利于??????????，有利于????????????。 3.怎样坚持和完善这一基本经济制度？ ? ? （二）公有制为主体 1公有制经济的范围（组成）包括????????、????????以及??????????????????????。 2.?地位及主要体现： （1）公有制是社会主义的???????????，是社会主义经济制度的?????????，在国民经济中 居???????地位。 （2）主要体现在： ? 3.方针：必须毫不动摇地???????????公有制经济。 X k b 1 . c o m] （三）非公有制经济 1.非公有制经济的范围及其区别 ? ? 2.国家对非公有制经济的方针： ? ? 提出疑惑：同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面。 ? 【探 究 案】 合作探究一：（自主探究 分钟，小组合作 分钟） 材料一：据了解，在许多行业、许多领域，公有制并没有控股，那么，这又如何体现公有制的主体地位呢？例如，目前北京市共有赢利性市场主体78万户，而私营企业、个体工商户占59％；粤、闽、浙、苏四省民营经济比重已超过80％，即便如此，也没有动摇我国公有制的主体地位。 材料二：国务院国资委主任李荣融表示，2009年可能是新世纪以来我国经济发展最为困难的一年。从国际上看，即溶危机的严重后果进一步显现，我国发展外部经济的环境更加严峻，从国内看，经济增长缓慢，电力、石化、房地产等行业已经出现亏损。党中央国务院对于中央企业(国有经济)给予厚望，我们要牢记责任，勇挑重担，积极应对金融危机，为我国经济平稳发展做出应有的贡献。 （1）你是怎样看待材料一反映的现象的？（自主探究） （2）为什么党中央国务院要要求中央企业积极应对金融危机，为我国经济平稳发展做出应有的贡献？（合作探究） 课堂探究二 （自主探究）表一：我国生产资料所有制结构 公有制经济 非公有制经济 国有经济 集体经济 混合所有制经济 中的国有成分和 集体成分 个体经济 私营经 海外资本 外国资本 表二：我国公有制的实现形式 独资企业 有限责任公司 股份有限公司 股份合作制 中外合作中外合资 租赁承包 （1）表一、表二个反应了什么经济现象？ （2）分析表一的依据和表二的意义。 【检 测 案】 1. 下列观点中对公有制经济认识正确的是（ ） ①公有制经济包括混合所有制经济中的公有成分 ②在社会主义市场经济条件下，公有制的具体实现形式可以多样化 ③坚持公有制为主体，要求公有资产在国民经济各个地区、部门和领域都必须占优势 ④坚持公有制为主体，必须保持国有经济对国民经济发展全局的控制力 A.①② B. ①②④ C.①③④ D.②④ 2. 我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，重要的是要使国有经济和整个公有制经济在市场竞争中不断壮大，始终保持公有制经济在国民经济中的主体地位，充分发挥国有经济的主导作用。国有经济和公有制经济的联系是（ ） ①公有制经济包括国有经济