2013届高考语文专题复习课件：第五部分第三章第2节 分文体写作技巧入格指南（共有301张PPT）.pptVIP

以作文《谈“韧”的精神》为例来说明。为了证明论点“人没有一股韧劲，是什么事也干不成的”，有同学这样写道：“司马迁受宫刑之后，写下了被称为‘史家之绝唱，无韵之离骚’的《史记》。试想，他如果不是发愤图强，以身残之躯跋山涉水，遍访民间，博览群书，数十年如一日地搜集整理，笔耕不辍，哪里会有这部巨 著的问世？张海迪在身体瘫痪三分之二的情况下，啃外语，钻医学，学文化，成为大家学习的楷模。她成功的秘诀是什么？韧！居里夫人经过45个月不分昼夜的辛勤工作，从十几吨的铀矿中提炼出一克纯铀,其坚忍不拔的毅力，令世人叹服。” 本段文字虽然语言精炼，选材典型，说服力也强，但事例陈旧，难以吸引读者，太没新鲜感了。 【应对策略】　①眼睛向内，到中学课本里挖掘。教材精选的文章中就有我们写作取之不尽，用之不竭的素材。②眼睛向外,给现实生活以关注。这个世界每天都在发生着巨大的变化，沸腾的生活就是我们写作的源泉。我们要睁大观察眼睛，捕捉敏感的信息，贮存在自己记忆的仓库里，以备不时之需。报纸、电视、网络等等每天 都有海量的信息铺天盖地而来，今天你看到的新闻、目睹的事件可能会成为你日后的写作素材,你只能做一个生活的有心人。“宁咬鲜桃一口，不吃烂杏半筐”，要学会用鲜活新颖的事例论据去取悦阅卷的判官。 【例文】 拒绝平庸 江苏宜兴中学考生 不由得