教师用206诗歌拓展延伸题二轮答案版.docVIP

2014年古典诗歌阅读拓展延伸题方法归纳 2014年3月 第一类： 命题方式： 答题步骤： 练习： 读山海经 （其一） 陶渊明 孟夏草木长，绕屋树扶疏。 众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。 既耕亦已种，时还读我书。 穷巷隔深辙，颇回故人车。 欢言酌春酒，摘我园中蔬。 微雨从东来，好风与之俱。 泛览 《周王传》 ，流观《山海》图。俯仰终宇宙，不乐复何如。 ①下面对这首诗的理解和分析，有误的一项是（3 分） A．本诗以朴素的语言开头，描绘了美丽清爽的环境：初夏时节，草木生长，绿树绕 屋，浓荫满地。 B． “众鸟欣有托” ，一个“欣”字，用拟人手法，写鸟儿飞还鸣啼的乐趣，有“羁鸟 恋旧林”的深意。 C．“微雨”“好风”的“微”“好”二字互文，风吹面不寒，雨润衣不湿，和风细 雨令人兴会俱佳。 D．“俯仰”两句说诗人虽身在茅屋，但神思驰骋，浮想联翩，抒发隐居读书的感受， 点破全诗主旨。 B（颇有“羁鸟恋旧林”的深意牵强） ② 简析这首诗写出了诗人哪些乐趣。 4 分） 这首诗描绘了诗人五个方面的乐趣：草木繁盛，环境清幽；隐居田园，无尘世纷扰； 躬亲耕作，自食其力，顺乎自然；时鲜待客，把酒言欢；纵情想象，沉醉书卷。 （共 4 分，每点 1 分，答出 4 点即得满