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- 2016-12-02 发布于贵州
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2012-013继续教育总结
泾县二中2012-2013学年度
教师继续教育培训总结
随着课程改革的全面推进,教师专业发展已成为当前教育改革和教师队伍建设的中心任务。而教师继续教育工作是教师教育的重要组成部分,是提高在职教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。一年来我校在县研训学校的正确领导和关怀下,在全体教师的积极支持下,根据年初制定的继续教育工作计划,真抓实干,扎实工作,教师继续教育工作按计划、保质、保量地完成了各项工作任务,取得了明显的成效,促进了我校教育教学水平的提高,现将一年来的工作总结如下:
一、所做的工作
(一)加强领导,提高认识
学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、教研主任、总务主任、教师继续教育专干、教研组长为成员的学校教师继续教育工作领导小组。再按学科教学结构分为若干基层培训小组,以教研组长为基层培训小组的组长。学校继续教育领导小组、教研组的基层培训小组及教师都将拟定出各自的培训计划、培训措施,作到有的放矢,心中有数,学有目标,学有收获。经常组织教师认真学习有关继续教育的文件,使全体教师时刻认识到继续教育的重要性和必要性,从而增强教师进一步主动参加并搞好继续教育的责任感和紧迫感。同时制订了学校教师继续教育的规划和相关的制度,坚持定期对继续教育工作进行督促检查。领导班子成员带头参加继续学习。学校有专项的继续教育经费,使教师继续教育工作得到了落实和保
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