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- 2016-12-02 发布于贵州
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2012年二历史期终备考冲刺十七
2012年高二历史期终备考冲刺十七
20世纪以来中国重大思想理论成果
(2)过程与方法:通过阅读有关材料,引导学生感知历史、理解历史。
(3)情感态度价值观:通过了解三民主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的主要内容,培养其热爱祖国的崇高情感。
重点:三民主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的主要内容及意义。
难点:理解理论成果对我国历史巨变的影响。
课前预习案
【基础知识梳理】
一、孙中山的三民主义:
三民主义 新三民主义 提出 背景:社会状况(半殖半封)、阶级基础(资产阶级)、思想转变(由改良转向用暴力手段反清) 背景:民主革命形势的发展;共产国际和中共的帮助;孙中山先生的伟大转变
提出时间:1924年1月,国民党一大 内容 民族主义:反对,反对满洲贵族统治推翻,建立,国民一律平等 实践 辛亥革命的指导思想;《 》的理论基础 成为国共合作的政治基础,推动了 的发展 评价 积极:三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领,推动了资产阶级民主革命运动的发展
局限性:没有明确提出反对帝国主义的要求,也没有彻底的土地革命纲领。 进步性:是国共合作的基础;实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策,推动了大革命的高涨
局限性:没有超出资产阶级民主主义范畴 联系 都是资产阶级民主革命纲领。前者是后者的基础,后者是前
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