高考数学总复习 第七章第2课时 空间几何体的表面积和体积课件.pptVIP

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  • 2016-11-27 发布于湖北
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高考数学总复习 第七章第2课时 空间几何体的表面积和体积课件.ppt

变式训练 如图,在三棱柱ABC-A′B′C′中,△ABC为等边三角形,AA′⊥平面ABC,AB=3,AA′=4,M为AA′的中点,P是BC上一点,且由P沿棱柱侧面经过棱CC′到M的最短路 例3 展开与折叠 线长为,设这条最短路线与CC′的交点为N,求: (1)该三棱柱的侧面展开图的对角线长; (2)PC与NC的长. 【解】 (1)该三棱柱的侧面展开图为边长分别为4和9的矩形,故对角线长为 (2)将该三棱柱的侧面沿棱BB′展开,如图, 【题后感悟】 (1)研究几何体表面上两点的最短距离问题,常选择恰当的母线或棱展开,转化为平面上两点间的最短距离问题. (2)有关折叠问题,一定要分清折叠前后两图形(折前的平面图形和折叠后的空间图形)各元素间的位置和数量关系,哪些变,哪些不变. 备选例题 有一根长为3π cm,底面直径为2 cm的圆柱形铁管,用一段铁丝在铁管上缠绕2圈,并使铁丝的两个端点落在圆柱的同一母线的两端,则铁丝的最短长度为多少? 例 【解】 把圆柱侧面及缠绕其上的铁丝展开,在平面上得到矩形ABCD(如图),由题意知BC=3π cm,AB=4π cm,点A与点C分别是铁丝的起、止位置,故线段AC的长度即为铁丝的最短长度. 变式训练 3.如图为一几何体的展开图,其中ABCD是边长为6的正方形,SD=PD=6,CR=SC,AQ=AP,点S,D

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