高中语文议论文的布局指导竞赛人教版.docVIP

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  • 2016-12-02 发布于海南
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高中语文议论文的布局指导竞赛人教版.doc

高中语文议论文的布局指导竞赛人教版

高考议论文的布局指导 一、立好框架,赢得全局 立好总体框架是提高分数的重要手段。应试作文因时间匆促,不可能反复琢磨,必须以基本结构模式为拐棍,迅速立好框架,才能步步到位,写出与试题要求切合的文章,赢得全局,获得好评。 议论文的基本结构由“引论、本论、结论”三部分组成。这叫做“总——分——总”框架。尽管说法不一,其共同的要求是开头必须提出论题或论点,主体部分选用材料分层次地论证论点,结尾归纳总结。 立好框架的标准有四条,一是“三论”(即“引论”、“本论”、“结论”)齐全,二是层次分明,三是衔接自然,四是首尾呼应。 例如:有篇获得高分的高考作文《机遇》,这位考生按照题目是论题型作文应“大题小作”的要求,引论部分提出论点:“有了真才实学,才能抓住机遇,获得成功。”本论部分分两个层次加以论证,一是论述有了真才实学,才能把机遇作为充分展现自己的“舞台”;二是论述有了真才实学才能将机遇这个“偶然”抓住,使之成为“必然”。结论部分加以总结,指出在成功的路上,有了真才实学,“机遇”才会把你送向理想的彼岸。又如:有篇根据齐宣王与门客谈论“画画难易”的材料作文,一位学生自拟的题目是《“画人”与“画鬼”》,整体结构采用“总——分——总”框架,开头根据材料说明“画人”与“画鬼”的含义,总提该论题的意义,主体部分分说“画人”与“画鬼”:“画人”,先说其难,后说其重大意义;“画鬼”,先说

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