高考语文串讲专题十二：古代诗歌鉴赏.docVIP

专题十二： 古代诗歌鉴赏 ●考点透视 近年来，《考试说明》对诗歌鉴赏评价的要求同其它考点一样也在不断地发生变化；2000年开始，由“初步鉴赏文学作品的内容、语言、表达技巧”改为“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧，评价文学作品的思想内容”；2002年，又增加了“评价作者的观点态度”的要求，并将其与文言文阅读的考查合并到一起，现代诗歌鉴赏不再列入考查的范围，同时改变试题考查的形式，由客观选择题改为主观简答题。2003年、2004年与2002年一样，没有什么变化。 2004年15套高考试题所选的诗歌都来自唐、宋二朝，尤以唐诗为主(其中唐诗6首，唐词1首，宋诗词各3首，明诗1首，五代诗1首)，而且都是名家的作品，但不一定是他们的代表作。诗歌的内容涉及写景抒情诗、赠别诗、咏史诗、感怀诗、边塞征战诗、羁旅行役诗等，其中写景抒情诗出现率较高。诗歌的思想感情考过对幽居安宁生活的向往、对故乡的思念和难分难守的惜别之情，也考过落寞、失望、孤独、焦虑和忧国忧民等心情；恬淡、烦闷、坚守节操等情感则未曾考过。备考时要特别注意上述这些尚未考查过的内容。 值得—提的是2004年的上海卷、北京卷考查诗歌的鉴赏评价时，既有客观题，又有主观题；既有对思想内容的评价，又有语言、表达技巧的鉴赏，还结合具体的诗考了诗论，试题综合性强，值得考生关注。 ●名师串讲 ○重点讲解 一、鉴赏文学作品的形象