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第二届校园文化据艺术节通知
2013—2014学年度XX中学
关于XX区第二届校园文化
艺术节的活动方案
为进一步展现我校艺术教育成果,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,激发学生对艺术的兴趣和爱好,展示学生的文化风采和精神风貌,特制定本活动方案。
一、指导思想:为了促进学校艺术教育教学管理,以学生全面参与发展为导向,充分展示学校艺术教育的成果,彰显学校艺术特色,营造浓厚的校园艺术氛围,共享艺术教育教学成果,提高师生的艺术素养,不断推动学校艺术教育工作向纵深发展。
二、活动主题:本次活动的主题是“放飞梦想”。展现全区教育“中国梦”和广大师生热爱祖国、热爱科学艺术、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,宏扬中华民族优秀文化,体现校园特色、学生特长。
三、活动时间:2014年3月---9月。
四、活动对象:全校教师、学生。
五、活动内容:
比赛项目:
1、“挥毫青春”书画现场赛;
2、“梦想未来”舞蹈大赛;
3、“放飞希望”合唱大赛;
4、“最美碧江”摄影大赛;
教职工比赛项目:
1、“中国梦—红烛美”书画现场大赛;
2、“我的教育梦”演讲大赛。
六、有关要求
1、重在参与,面向全体。各校要面向全体师生,积极组织落实艺术节各项活动。充分体现本届艺术节的活动宗旨,让艺术促进校园文化和谐发展。要立足于本校实际,根据碧江区第二届校园文化艺术节活动安排,结合学校实际,制定好学校艺术活动计划,积极组织本校校园文化艺术节。
2、结合教学,发展特色。各负责人要紧紧围绕新课程标准,充分利用现有资源,立足课堂教学,因地制宜,组建各类兴趣小组,逐步打造学校艺术特色项目,通过多种途经和载体给学生创造鉴赏美、创造美的条件,着力提高学生的艺术素养,积极开展艺术教育研究,着力推进学校艺术教育教学工作。
3、精心组织,在校园内努力营造浓厚的校园艺术氛围。发挥他们的聪明才智,在活动中突现本校特色,立足简朴、高雅、热烈、欢快,做到精心组织,合理安排,充分展现学校的艺术教育成果。
4、加强组织领导,各负责人要高度重视此次活动,要制定活动安全预案,确保活动过程中不发生任何安全事故。
(一) “挥毫青春”硬软笔书法、绘画比赛(负责人:XXX)
1、报名时间与方法:在3月25日前将参赛情况报团委。
2、比赛时间:3月 29日。
3、比赛地点:XXX
4、参赛对象:全校师生(推荐师生共5名)。
5、具体要求:
(1)书法作品:现场创作,字体不限,分硬、软笔类别两组参赛和评奖,一律采用主办单位提供比赛专用纸书写。
(2)绘画作品:现场创作,内容健康,绘画作品展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题,能表达出当代中小学生热情的精神风貌(作品题目自定,题材不限,国画、油画、水彩(粉)画、版画、素描、油棒画等)。国画大小不超过4尺宣纸;其他画种大小不超过4开纸。
(3)每个学校限制3-5名(书法、绘画师生共5人)参加。
参赛选手自带书法和绘画工具。
6、奖项设定:设一、二、三等奖若干,同时设优秀指导奖若干。
7、注意事项:①必须报名成功并取得参赛证的师生才能进入比赛现场。②现场书画时不得由他人代笔和修改,参赛作品请注明作者真实姓名、学校、年级、电话和指导教师。
(二)“中国梦·红烛美 ”书法、绘画作品大赛(负责人:XXX)
1、报名时间在3月24日前将参赛情况报团委。
2、比赛时间:3月?29日。
3、比赛地点:XXX
4、参赛对象:全校教师。
5、作品范围及要求:
(1)书法作品:软笔书法、硬笔书法皆可。
(2)绘画作品:漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等画种不限。
(3)书法作品:现场创作,字体不限,分硬、软笔类别组参赛和评奖,采用比赛提供的硬软笔纸书写。
(4)绘画作品:现场创作,内容健康,画种不限,国画不超过4尺宣纸,其他画种大小不超过4开纸;由组委会统一发放纸张。
(三)“梦想未来”舞蹈比赛(负责人:XXX)
1、报名时间:2014年4月23日前将参赛情况报团委办公室。
2、筹备时间:2014年3月到5月
3、比赛时间:2014年5月11日
4、参赛节目要求:舞蹈展示青春风采,内容健康向上(街舞、热舞劲舞不参与评比),时间不超过8分钟;
5、表演形式:群舞(人数不超过40人不少于5人)。 、
6、比赛地点:待 定。
7、评分标准:(100分制)
①舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性,表演形式新颖有创意;(30分)
②对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感,表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强;(30分)
③舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,表演者精神饱满、台风端正;(20分)
④服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出良好的舞台效果。(20分)
8、奖项设定:设一、二、三等奖若干,同时设优秀指导奖若干。
(四)
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