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- 2016-12-02 发布于天津
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高考语文写作指导3课件新人教版
* 第十五讲 写作指导(三) 丰富篇——材料丰富,论据充实 主讲:尹龙国 考点透视 基础等级 符 合 题 意 书写规范标点正确 发展等级 符 合 文 体 要 求 丰 富 感情真挚思想建康 内容充实中心明确 语言通顺结构完整 深 刻 有文采 有创新 能写记叙文、议论文、说明书文和其他常见体裁的文章 深刻 丰富 有文采 有创新 透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发性 材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远 用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法文句有表现力 见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩 发展等级 学生的问题 没作文材料哇! 没文化底蕴呀! 所谓“文化”,按《现代汉语词典》,有“①人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,特指精神财富”、“②指运用文字的能力及一般知识”之意。 所谓“底蕴”,按《现代汉语词典》,有“详细的内容”之意。 “作文的文化底蕴”,就是指考生在文章中透过一般的叙事写景,谈古论今,能反映出不同国家、民族、地区、行业等的某种历史文化传统、氛围、特征、风格,显示出考生的文化积淀、学识素养等。 ①学生文化专长等个性要素 ②学生的可触及的文本资源 ③学生的可触及的现实资源 如何挖潜你的“文化领地”,整合你的“复习资源” 如何挖
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