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试论职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性 姓名：张志强 单位：晋城市圆梦职业技术培训学校 摘要：在市场经济条件下，职业的流动愈加频繁，成为了一种社会常态。近几年我国的经济飞速发展，但是，由于发展而进行的结构调整、社会转型，导致失业人员陡增。在这样的形势下，大学生就业情况也不容乐观，毕业就面临了就业难的问题，这样的情况下，职业指导对于在校大学生来说就异常重要。 关键词： 职业指导?? 重要性?? 职业发展 ?高校毕业生是国家发展的新鲜血液，他是国家经济发展的重要支撑。新时代大学扩招后，高校毕业生的能否顺利就业成为了社会是否稳定的关键因素。然而，在当前的经济形势下，随着高校毕业生数量的逐年增加，高校毕业生工作压力继续增大，任务十分艰巨。因此，职业指导逐渐被高校所重视，并且不断的渗透到学生的高校生活中，为高校毕业生提供职业服务，以便高校毕业生能够在毕业的时候顺利的找到适合自己的工作。 ?一、职业指导的基本含义 所谓的职业指导就是将个人和职业世界中的自身作用进行统合，并使其得以妥善发展与容纳的过程；是把以上概念与现实情况加以对照、推敲的过程，是既能达到自我满足、又能给社会带来利益的，将自我概念向现实转变的援助过程。职业指导是为求职者就业、就业稳定、职业发展和用人单位合理用人，提供咨询、指导及帮助的过程。它的工作目标首先是帮助就业，即有效的帮助求职者实现就业是职业指导人员首要工作目标，也是基本工作目标。其次，帮助就业稳定，避免就业的期限过短；再次就是帮助实现职业生涯发展，帮助个人实现职业生涯的发展和职业生涯的有效规划。目前我国的职业指导可以从以下几个方面来理解：首先，职业指导是一个教育过程，本质上属于思想教育的范畴，是学校教育的重要组成部分；其次，职业指导的目标是让学生学会设计、学会选择，实现人职的科学匹配；再次，职业指导的内容是给予学生职业意识、职业理想和职业道德教育；最后，职业指导帮助学生了解职业信息，提供就业咨询和服务。 ?二、职业指导对高校毕业生的重要性 （一）、职业指导可以帮助学生塑造科学的人生观和价值观。 职业指导课程主要是以生涯规划为基础。因为拥有这样的课程体系，所以它可以和思想教育和心理健康教育很好的结合起来，有利于帮助高校学生塑造正确的人生观和价值观。首先，有效地职业指导能够促进大学生树立良好的就业观。通过职业指导对学生自身和职业前景的分析，能够促进学生将自我实现的目标和社会的需要结合起来。改变高校学生只想着要去大城市、规模大的公司和薪酬高的企业，将自己的能力需求和社会的要求达成统一。能够提高学生的社会责任感。其次，职业指导能够提高学生的心理素质。在职业指导活动中，学生通过对自己进行评价的客观评价，能够形成对自己的客观认知。让毕业生通过就业咨询和心理咨询，克服自己的心理障碍，化解心理矛盾和危机，摆脱心理误区，用良好的就业心境取得好的工作。 （二）、职业指导可以提高学生的职业素养和丰富学生的就业知识。 通过一定时间的职业指导课程培训后，能够大幅度的提高学生的职业素养和职业能力。主要表现在一下几点：1、提升对职业的了解。对大一学生的职业指导主要表现是对职业理想的规划。这时的大学生仍然停留在对职业的幻想阶段。经过职业指导的分析，对于自己兴趣相关的职业有了一定的现实认识。这些职业需要什么样的技能，如何能够在这些职业中取得成就。通过这些分析，大学生可以大二、大三期间有着力培养这些技能。另外在大四阶段的职业选择之前，对学生进行个人档案的撰写训练等等，能够帮助帮助他们更好的适应职业生活。大学生的就业活动的评价不仅要看就业，而且要看就业之后的稳定性。全面的职业指导能够使学生尽快的适应职业生活，也就是可以使学生顺利就业。2、通过职业指导培训，能够提升学校的综合素质教育。职业市场对于毕业生的要求不再是专业素质强、专业成绩好，而更趋向于一专多能的通才。因为专业素质只能代表毕业生进入学校之前的学术能力。而真正决定学生发展的是学生的学习能力、沟通能力、创新能力等等。3、通过职业指导培训，学生能够对不同职业所需要的能力有所了解，从而可以有目的地锻炼自己，提升自己各方面的能力。4、职业指导也有助于提升学生的实践能力，能在踏入社会后加速适应职业的需要。职业指导不仅仅表现在理念上的指导。更是和一定的社会实践相结合。在职业指导工作中，通过一定的实践活动，如见习和实习，以及一些模拟的面试。能够使学生将学到的知识用于实践的能力。另外通过参加有相关部门主管人员主持的讲座和活动，通过他们的现身说法，以及学生的自主实践，有利于将学生学到的理论和知识，转化为自身素质。 （三）、职业指导可以帮助高校学生全面提高综合素质 职业指导课程是一项综合性课程，他覆盖的面非常的宽泛，各个阶段都有其重点内容，并且有其特定的培训目标，笔者认为在帮助学生全面提高自身综合素质