应用化工技术专业(专科)培养计划.docVIP

应用化工技术专业（专科）培养计划 ( 2005级) 一、培养目标和基本要求 本专业培养德，智，体等方面全面发展，适应现代化和经济建设需要，基础厚、知识宽、能力强、素质高，具有化学、化工的基本知识、基本技能和较强的化工技术应用能力，能够在化工企业等相关单位从事分析、监测、技术应用、管理等工作的应用型人才。 二、 毕业生应获得的知识和能力 1．掌握高等数学，普通物理等方面的基本理论和基本知识。 2．掌握本专业的基本理论和基本知识。 3．掌握化工产品，化学样品等物质的分析、技术应用和环境监测的基本理论、基本知识，并初步具有分析和监测、技术应用的能力。 了解本专业的理论前沿和发展动态，以及相关产业的发展状况。 5．掌握本专业中外文献、资料查寻及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，初步具有本专业的技术应用、实验研究等基本技能以及较强的计算机应用能力。 三、主干学科 四、主要课程 高等数学，普通物理，大学英语，计算机基础，无机化学，有机化学，分析化学，物理化学（含结构化学），化工原理，化学反应工程，有机分析，电化学分析，色谱分析，化工工艺设计、环境监测等。 五、主要实践性环节 劳动或社会调查、化工原理等课程设计、技能培训、生产实习、毕业设计（论文）等。 六、主要专业实验 无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、仪器分析实验、物理化学实验、化工原理实验，有机分析实验等。 七、 标准学制：三年 八、 授予学位 九、周次分配 学年 周数 项目 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 小计 一 二 三 四 五 六 七 八 理论教学 16 16 16 16 16 8 88 入学教育、军训 3 3 实习 2 1 3 5 劳动 1 1 课程设计 2 2 毕业设计（论文） 11 11 毕业教育与就业指导 (1) (1) 考试 1 1 1 1 1 1 6 合 计 20 18 19 20 20 20 117 十、教学进程安排 周次 学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 一 ~ ~ ~ △ 二 △ ※ 三 △ ＃ × 四 △ ＃ // // 五 △ × × × 六 △ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 符号说明：— 理论教学 ～ 入学教育、军训 × 实习 ※ 劳动 // 课程设计 ● 毕业设计（论文） △ 考试 ＃技能培训 十一、课程教学进程表 性质 类别 序号 代 码 课程名称 学分 学时 讲授 实验 实践 各学期周学时分配 课内 课外 一 二 三 1 2 3 4 5 6 16 周 16 周 16 周 16 周 16 周 8 周 必修课 公共基础 1马克思主义哲学原理 3 48 39 9 3 2毛泽东思想概论 2.5 40 24 16 2 3△邓小平理论和“三个代表重要思想”概论 3.5 56 39 17 3 4思想道德修养 2.5 40 20 20 2 5法律基础 2 32 24 8 2 6△体育Ⅰ 1 36 30 6 2 7△体育Ⅱ 1 36 30 6 2 8△体育Ⅲ 1 36 30 6 2 9△体育Ⅳ 1 36 30 6 2 10△大学英语Ⅰ 3.5 56 56 4 11△大学英语Ⅱ 3.5 56 56 4 12△大学英语Ⅲ 3.5 56 56 4 13△大学英语Ⅳ 3.5 56 56 4 14△高等数学(上) 4 64 64 4 15△高等数学(下)