人教版七年级思想品德上册课件7.1多彩的生活情趣概述.ppt

袁 隆 平 的 情 趣 跳舞 钓鱼 看电影 欣赏艺术作品 庸俗的情趣： 抽烟、酗酒、吸毒、赌博、说脏话、迷恋网络游戏、练法轮功等。 复习巩固 1.情绪是可以 的。 2.面对同样的事情，采取的态度不同，人们产生的 也不同。在生活中，我们可以通过改变自己的 来调控情绪。 3. 不良情绪会使我们做出 的事情。 4.调控情绪的方法有 、 、 。 5.人的情绪具有 和 。我们应该学会 表达情绪。 6.如果 ，那么我们之间的喜悦将加倍，而痛苦将变少，我们相互之间的友谊也将更加深厚。 第七课 品味生活 多彩的生活情趣 你说我说 课本第70页 你有过类似同学的感受吗？与同学交流自己在做感兴趣的事时的感受和体会。 活动 我的兴趣是————， 当我做自己感兴趣的事时，我的感受是:______________ 好 奇 心 兴 趣 情 趣 追求 生活态度 心理 是由好奇心产生的一种想做某件事，想了解某种事物，或者想从事某种实践活动的精神向往。 情趣是建立在兴趣基础上的，有一定方向性的，比较稳定的追求和向往。 体育类 爬山、游泳、打球、骑马、骑自行车、下棋等 文艺类 唱歌、跳舞、弹琴、看电影、看电视、读小说、诗歌、散文、练习书法、绘画、摄影等 养殖类 种植花草、树木，饲养小猫、小狗、各种鸟鱼等 大地复苏、冰雪融化 草 木 萌 发 春意盎然 次第开放 翩然归来 炎热的夏季 果实累累 秋叶簌簌 北雁南飞 风雪载途 冰天雪地 年年如是 周而复始 美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。 （罗丹） 有生活的地方就有快乐和宝藏 （何其芳） 用眼观察、 用心感受、 用笔描述、 生活处处有情趣 1.情趣与兴趣的关系：（板书）情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣，就谈不上情趣。同时情趣通过兴趣表现出来。P71 结 论 P71案例：关于杨叶与妈妈的对话， 不同的人有不同的看法。 人们常说：“兴趣是最好的老师。”培养兴趣爱好，如读一些好书，对中学生培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生活很有意义。 中学生的主要任务是学习课堂知识，把时间花在培养兴趣爱好上，会分散学习的精力。 活动 你的看法是…… 课本第71页 关于杨叶与妈妈的对话，不同的人有不同的看法。 提示：该女同学认为：中学生的主要任务就是学好课堂知识，把时间花在培养兴趣爱好上，这会分散学习的精力。该女同学没有认识到陶冶情趣对个人发展的重要性，更没看到在学习生活中也可陶冶情趣。从个人的兴趣爱好出发，陶冶高雅情趣对学习生活有促进作用，掌握分寸，不会因此分散学习的精力。所以该同学的说法是不对的。 阅读教材72页的材料回答问题： 1、岛上水兵们的生活情趣体现在哪些方面？ 2、这些生活情趣对他们克服困难有什么意义？ 放松神经 解除疲劳 即使是比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐 感受生活的美 水兵们的生活情趣体现在他们积极参加丰富多彩的 文娱活动上，如听讲座、创办黑板报和报纸、举办书法 绘画比赛、拾贝壳、唱歌等。 2、情趣与兴趣的关系 4、情趣的作用 放松神经 解除疲劳 感受生活的美 即使是比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐 1、兴趣、情趣的含义 情趣源于兴趣 小结 兴趣：是由好奇心产生的一种想做某件事，想了解某种事物，或者想从事某种实践活动的精神向往。 情趣：是建立在兴趣基础上的，有一定方向性的，比较稳定的追求和向往。 3、生活中处处有情趣， 情趣是多种多样的。 区别：兴趣是的短暂的、经常变化的；情趣是持久的、稳定的。 联系：情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣；情趣是通过兴趣表现出来的。 吸毒 练法轮功 旅游 练书法 吸烟 看文学名著 弹琴 饲养小动物 酗酒 赌博 吸毒 练法轮功 旅游 练书法 吸烟 看文学名著 弹琴 饲养小动物 酗酒 赌博 活动：认识情趣 生活中你有没有发现其他的生活情趣？请举例说明，并指明这些情趣是高雅的还是庸俗的？ 高雅的情趣： 音乐、舞蹈、绘画、集邮、游泳、写作、下棋、养花、讲卫生、讲礼貌等。