第二课 “”的夹弹法练习曲和小乐曲(一).docVIP

第二课 “托”的夹弹法练习曲和小乐曲（一）教学内容：??? 1、学习“托”的夹弹法的练习曲——练习1??? 2、乐曲《摇啊摇》、《我和你》教学??? 3、补充乐曲《苹果》、《我上幼儿园》、《蝴蝶》教学目的：??? 通过本节课的学习基本掌握托的夹弹法的走弦练习，熟练视唱并连贯弹奏乐曲《摇啊摇》、《我和你》。教学过程：一、上节回顾??? 上节课学习了古筝的基本构造、古筝的摆放、手的部位名称、演奏姿势，以及一些乐理知识、中音区认弦等，还学习了大指托的夹弹法的弹奏。今天一起来学习“托”的夹弹法练习曲和小乐曲。二、调整坐姿??? 首先，请大家来调整一下坐姿，养成良好的弹奏习惯：??? 1、身体坐正，后背挺直，坐凳子的前三分之一，不要坐满整个凳子。??? 2、第一个琴码对准自己的肚脐，身体离古筝约一拳距离。??? 3、两只脚可以前后错开平放，也可以将右脚踩在琴架下部的横架上。三、“托”的夹弹法练习曲??? 下面就来学习一首“托”的夹弹法的练习??? 介绍一下谱例中涉及到的一些乐理知识。??? 1、（1=D）这叫“调号”，这里的1=D表示这首乐曲是D大调。??? 2、（4/4）这叫“拍号”，它表示以四分音符为一拍，每小节有4拍。??? 3、谱例中的竖线称为“小节线”，它的作用是划分乐曲小节和明确节奏规律。?两个小节线之间的部分即为一个“小节”。??? 4、谱例中