色彩斑斓的化生活教学设计.docVIP

编号： 题目：《色彩斑斓的文化生活》 作者姓名： 程璞 性别： 男 出生年月： 1982年4月20日 籍 贯： 陕西 省 西安 市 周至 县 职称（职务）： 中学二级政治教师 工作单位： 周至县第一中学 详细通讯地址： 周至县第一中学 联系电话： 邮政编码： 710400 《色彩斑斓的文化生活》教学设计 一、教学依据 （一）教学内容： 《色彩斑斓的文化生活》是人教版高中思想政治必修3《文化生活》第四单元第八课第一框题的内容。（二）学生分析： 能够提前预习课知识希望适合开展讨论和辩论活动。近些年来，网络的普及度越来越高网络不仅走进每个家庭，还装进了的口袋，智能手机让随时随地上网变成可能。二、教学目标 1、知识目标：了解当代文化生活的新特点及其产生的原因理解文化市场和大众传媒的发展给我们带来的可喜变化，以及由