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- 2016-11-27 发布于湖北
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三年级生命安全教育教案
第一单元 悦纳自我,敬畏生命
第一课 做我真好
教学目标:
1、知道每一个生命都是独特的,都是充满力量的,都是美丽而灿烂的。
2、引导学生正确认识自我和他人。
教学重点:知道每一个生命都是独特的,都是充满力量的,都是美丽而灿烂的。
教学难点:引导学生正确认识自我和他人。
教学准备:课件、镜子。
教学流程:
一、情境园
1、 听老师读林肯的故事。
2、 听了这个故事,你有什么想法?
二、智慧屋
1、 这个独一无二的“我”到底是怎么样的呢?你了解自己吗?请同学们拿出小镜子观察一下自己。
2、 根据提示说说自己长什么样子:
(1) 我的眼睛。
(2) 我的脸蛋
(3) 我的嘴巴
(4) 我的
3、 你了解自己与他人的不同之处吗?分组交流。
三、训练场
1、 填填涂涂。
(1)根据自己的兴趣、爱好和擅长的程度涂色。
“兴趣很大”涂红色,“兴趣一般”涂黄色,“兴趣不大”涂蓝色,“没有兴趣”涂绿色。如有表上没有的其他爱好、特长,可填写在表格内,并涂上相应程度的颜色。
跳绳 看动画片 摄像 唱歌 游泳 写作 看漫画 打篮球
踢毽子 拼装模型 摄影 跳舞 滑冰 电脑 下围棋 踢足球
跳皮筋 拉小提琴 吹号 绘画 听音乐 种花 下象棋 弹钢琴2
(2)我的发现:现在,我们来看一看,你发现了什么?
(3)问问同学们喜欢自己的哪些爱好、特长。你欣赏谁的特长呢?
2、小游戏—“
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