第五章相交线与平行线5.4平移探究.pptVIP

一、将线段AB平移，使点A与点D对应。 一、将线段AB平移，使点A与点D对应。 一、将线段AB平移，使点A与点D对应。 一、将线段AB平移，使点A与点D对应。 一、将线段AB平移，使点A与点D对应。 二、思考如何将一个三角形进行平移。 二、思考如何将一个三角形进行平移。 二、思考如何将一个三角形进行平移。 二、思考如何将一个三角形进行平移。 二、思考如何将一个三角形进行平移。 平移三角形的作法 将图中的小船向左平移6格 * 仔细观察下面一些美丽的图案，他们有什么共同的特点，能否根据其中一部分绘制出整个图案？ 如何在一张纸上画出一排和课本第28页图5.4-2形状、大小都一样的雪人呢？ 三思而行，请先分组讨论一下！再动手画一画。 你画的雪人和书上的一样吗？ 你是怎么画的？ 下一页 想一想：雪人的形状、大小、位置运动前后是否发生了变化？ 形状 ，大小 ，位置 . 不变 不变 改变 下一页 １、雪人甲运动到雪人乙的 位置时，雪人甲的鼻尖A是怎样运动的？它 运动到了什么位置？帽顶B呢？纽扣C呢？ 移动 A A′ C B C′ B′ 甲 乙 A运动到A′ B运动到B′ C运动到C′ 下一页 ２、连接几组对应点（如：A与A′，B与B′，C与C′）观察得到的线段，它们的位置、长短有什么关系？ A A′ C B C′ B′