2_第二节_先天性行为和学习行为课件.ppt

课后练习：1、判断下列说法是否正确（1）动物的行为从获得途径上划分，都可以分为先天性行为和学习行为 （ ）（2）动物的学习行为一旦形成，就不会改变（ ）（3）动物的学习行为越复杂，适应环境的能量越强（ ） 2、刚出生的婴儿就会吃奶，这属于哪一类行为？这对他的生存有什么意义？ 刚出生的婴儿会吃奶，这属于先天性行为。 这种行为对于婴儿的生存非常重要，保证了婴儿摄食的需要 3、从树丛到草间，从屋檐到墙角，常能找到形形色色的蛛网。这是蜘蛛的住所、通讯线路、交通要道、捕食陷阱、“餐厅”、“婚房”和育幼室。有人观察到，一只幼蛛从出生之日起就会自行结网，结网技巧与成年蜘蛛相比毫不逊色。蜘蛛结网是先天性行为还是学习行为？ 蜘蛛结网属于： 先天性行为 4、动物越高等，学习行为越多吗？你能举一些例子吗？ 动物越高等，学习行为就越多。学习行为越多，适应性 就越强，对动物的生存就越有意义。 拓展题： 2、学习本节内容后，你认为本节的知识与以前的知识有什么联系？ 1、通过本节内容的学习，你学到了什么？ 书利华教育网您的教育资源库 八年级生物上册 第二章 第二节 先天性行为和学习行为 一、什么是动物的行为？ 动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为. 故事情境 一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去大小便，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演节目呢！于是，这家的主人对它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的，还直夸它聪明呢。 想想议议 1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么？ 2.小狗生下来就会到指定地点去大小便么？ 以上这三种行为一样么？有哪些行为是相似的？ 3.小狗生下来就会简单的加减法么？ 生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为。 先天性行为 如：蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、桑蚕吐丝、公鸡打鸣、飞蛾扑火、亲鸟育雏、孔雀开屏、蜻蜓产卵、蚂蚁搬家、母鸡孵卵、羚羊争斗、母猪哺乳等等。 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 学习行为 母袋鼠与幼袋鼠 刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。 资料1 本能？学习？ 袋鼠的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？ 蚯蚓走“T”形迷宫的实验 在迷宫的一侧安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。 资料2 本能？学习？ 小鸟喂鱼 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。 资料3 本能？爱心？ 大山雀喝牛奶 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 资料4 本能？/学习？ 黑猩猩钓取食物 幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。 资料5（a） 学习？/本能？ 黑猩猩摘取食物 成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处，徒手拿不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。 资料5(b) 本能？/学习？ 学习行为 黑猩猩用树枝取食 黑猩猩摘取香蕉 对比分析资料1和资料2，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？ 思考题一： 先天性行为往往是简单的，出生时就必不可少的行为。如初生的袋鼠发育很不完全，如果它不具备爬向母亲育儿袋的本能，就不可能生存下去；而学习行为则是动物不断适应多变的环境得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。 资料1 资料2 对比分析资料3和资料4，先天性行为有哪些局限性？ 思考题二： 通过分析可知，先天性行为有很多局限性。虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出自本能，但这对美国红雀来说，是一 种浪费，因为它喂养的金鱼对本物种的延续没有任何意义。从另一种角度来说，如果一种生物一生只有先天性行为，而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。 资料3 资料4 讨论题： 大山雀喝牛奶 黑猩猩钓取食物 黑猩猩摘取食物 不同动物的学习能力是有差别的。动物越低等，学习能力也就越差。动物越高等，学习能力也就越强。 3.不同的动物的学习能