第七单元第一课《全球性的震荡》(三课时全).docVIP

《全球性的震荡》备课资料 4-4 列举现代史上的重要事件与人物，了解它（他）们是如何影响当代中国和世界面貌的。 4-5 综合多种因素，认识中国与世界社会变迁中若干重大转折时期。 1-1 举例说明自然环境因素对历史进程的影响。 1-2 列举环境变化的实例，说明历史上人类活动对自然环境的影响。 课时安排 建议教学3课时 第一课时 【规模空前的战争浩劫（上）】 教材分析 1．结构分析：本课时重点介绍了20世纪上半期给人类带来巨大灾难的两次世界大战的基本情况。首先是发生于1914～1918年的第一次世界大战，通过解析材料，侧重探讨第一次世界大战爆发的原因和所带来的灾难。然后，讲述第二次世界大战爆发的原因、性质、危害与结果。本课时的学习有利于学生对相关历史史实的理解，加深学生对战争的憎恨及对和平的渴望。 2．教学要求：使学生了解两次世界大战爆发的原因和所带来的灾难；通过引导学生观察、思考和探究，培养学生综合、分析历史问题的能力；使学生对战争的危害有较深刻的认识，培养起热爱和平，珍惜和平生活的观念。 3．教学重点与难点 教学重点：两次世界大战的危害和影响。 教学难点：两次世界大战爆发的原因和性质。 新课导入 【出示】图片 氯气 坦克 导弹 原子弹 1870年 1914年 英国 31.8% 14% 德国 13.2% 14.3% 材料二：教材上的漫画（图7-1） 【提问】