第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 教学目的和要求 针对大学生在人生观、价值观方面遇到的理论问题和实际问题,帮助大学生较为系统地了解和学习人生观、价值观理论,掌握马克思主义分析和理解人生问题时的基本立场和基本观点,为科学而正确地解决人生中遇到的理论和实践问题提供方法论的指导。 教学重点 1、人生观、价值观的构成(内容),人生目的是人生观的核心。 2、马克思主义对人生问题的基本立场和观点 3、人生价值的评判标准。 教学难点 1、个人价值与社会价值的辩证关系 2、各种错误人生观的辨析和批判 直面人生的思考 追问人生——破解斯芬克斯之谜 人是什么? 一个长着狮身、人头,腋下生着双翼的怪物叫斯芬克斯,坐在忒拜城附近的悬崖上,给路过的人出了一个谜语:“什么东西早晨用四条腿走路,中午用两条腿走路,晚上用三条腿走路?”如果猜不出,就要被害死。英雄俄狄浦斯猜中了,斯芬克斯无奈跳崖而死,通往忒拜城的道路被打开了,忒拜城人就请俄狄浦斯当了国王。 人究竟是什么?“斯芬克斯”之谜能否用来解释人或定义人? 一、世界观与人生观 1、什么是世界观 世界观就是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。 2、什么是人生观 人生
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