带传动及其在汽车上的应用解释.ppt

掌握带传动的安装方法，并且能够规范的完成 v带及 同步齿形带的拆装。 重点 难点 关键 完成汽车发动机正时皮带的更换。 在对同步齿形带拆装的对记号给予正确的行为指导，使学生顺利完成正时皮带更换这个总体任务。 教学任务 情景化教学 带传动的 基础知识 正时皮带 的更换 学校设备 工具的正确 使用方法 发动机正时 皮带断裂 引起故障的案例 学习任务 教学任务 多媒体学习区 讨论学习区 操作区 学习环境 教学任务 视频激趣 引出主题 5’ 理论介绍 把握要点30’ 初步感知 拆装零件 20’ 透彻观察 分析过程 15’ 实战演练 训练技能 40’ 教学评价 知识延伸 10’ 基础知识学习 技能训练 教学组织 学情分析 教学对象：汽修专业一年级学生 4. 3. 2. 1. 喜欢专业学习，兴趣易调动 … … 形象思维， 活泼好动，喜欢实作 … … 学生的学习方法有待改进 … … 已学习机构组成，常用连接，掌握了常用工具的使用 … … 教学策略 Text 教学策略：视频演示—讨论学习—  实践操作—总结归纳 任务驱动法 演示法 引导法 教 法 教学策略 观察发现法 小组讨论法 实践练习法 学 法 先看后做，学做合一 教学策略 二、录播视频 三、Flash动画、组合图片 四、网络资源 一、PowerPoint课件 五、在线考试平台 教学策略 课前学习任务 培训实习辅导员 学生分组 准备教具 培训实习辅导员 课前学习任务 课前准备 理实结合 拆装零件 视频激趣 引出主题 理论介绍 把握要点 理实结合 拆装零件 教学评价 知识延伸 初步感知 拆装零件 透彻观察 分析过程 实战演练 训练技能 设计意图 兴趣是最好的老师，学生是否对教学内容感兴趣，直接影响到教学效果，首先播放一段新闻视频引起学生的兴趣，让学生注意观察，通过视频，激发学生的好奇心和求知欲。 创设情境，激趣导思（约5’） 教学过程 新闻报道 理实结合 拆装零件 视频激趣 引出主题 理论介绍 把握要点 理实结合 拆装零件 教学评价 知识延伸 初步感知 拆装零件 透彻观察 分析过程 实战演练 训练技能 展示主题：传动带 视频上见到的是什么传动带？ 你知道汽车上使用的是什么传动带吗？ 你还见过哪些哪些类型的传动带？ 信息交流小组展示 教学过程 理实结合 拆装零件 视频激趣 引出主题 理论介绍 把握要点 理实结合 拆装零件 教学评价 知识延伸 初步感知 拆装零件 透彻观察 分析过程 实战演练 训练技能 教学过程 带传动的类型 带传动的原理、组成 引出重点： v带、同步齿形带 理实结合 拆装零件 视频激趣 引出主题 理论介绍 把握要点 理实结合 拆装零件 教学评价 知识延伸 初步感知 拆装零件 透彻观察 分析过程 实战演练 训练技能 V带：结构 皮带打滑视频引入 动画演示分析 基本标准 弹性滑动与打滑 教学过程 理实结合 拆装零件 视频激趣 引出主题 理论介绍 把握要点 理实结合 拆装零件 教学评价 知识延伸 初步感知 拆装零件 透彻观察 分析过程 实战演练 训练技能 带传动的特点：优点、缺点 带传动的安装 带传动的张紧 教学过程 理实结合 拆装零件 视频激趣 引出主题 理论介绍 把握要点 理实结合 拆装零件 教学评价 知识延伸 初步感知 拆装零件 透彻观察 分析过程 实战演练 训练技能 任务：《长安发动机水泵皮带的拆装 》 教学过程 理实结合 拆装零件 视频激趣 引出主题 理论介绍 把握要点 理实结合 拆装零件 教学评价 知识延伸 初步感知 拆装零件 透彻观察 分析过程 实战演练 训练技能 任务：《长安发动机水泵皮带的拆装 》 安全规范 7s理念 实训纪律 教学过程 理实结合 拆装零件 视频激趣 引出主题 理论介绍 把握要点 理实结合 拆装零件 教学评价 知识延伸 初步感知 拆装零件 透彻观察 分析过程 实战演练 训练技能 教学过程 理实结合 拆装零件 视频激趣 引出主题 理论介绍 把握要点 理实结合 拆装零件 教学评价 知识延伸 初步感知 拆装零件 透彻观察 分析过程 实战演练 训练技能 实训纪律 同步齿形带 同步齿形带 的特点 汽车上的应用 《桑塔纳AJR发动机正时皮带的拆装》 教学过程 桂林市旅游职业中等专业学校 刘 玉*^-^* 桂林市旅游职业中等专业学校 刘 玉*^-^* 桂林市旅游职业中等专业学校 刘 玉*^-^* 桂林市旅游职业中等专业学校 刘 玉*^-^* 桂林市旅游职业中等专业学校 刘