9.5空间向量及其运算资料.ppt

1.空间向量的表示与运算,一方面继承了平面向量的相关概 念,另一方面也有利于解决立体几何相关的问题,应扎实掌握. 2.利用空间向量证明立体几何题,充分体现了向量这个工具的作用. 3.把向量在坐标系中坐标化,进一步规范了运算,计算更加简单. 例  已知正四面体A-BCD的棱长为1,E为BD的中点,F为AC的中点,试求出线段EF的长. 轴的正半轴建立空间直角坐标系.则由已知得: ? =? + ?=-? +? =- ?(? +? )+?? =-??-??+??, ∴ ?=(-?,-?,?), 【错解】如图,以C为原点, ?、 ?、 ?分别为x轴、y轴、z ∴|? |= ?=?. 【剖析】平面上,只有当基底两两垂直时,才好这样表示,并 且要弄清? =(-?,-?,? )= -??-??+??,而这三者之间的夹角是60°,而非90°,这也是导致|? |= ?的错误原因. 【正解】|? |=? =?. 基础·角度·思路 一、选择题(本大题共5小题,每小题6分) 1.(基础再现)空间的任意三个向量a,b,3a-2b,它们一定是 ( ????) (A)共线向量.    ????(B)共面向量. (C)不共面向量.  ??

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