襄陽市教育资源公共服务平台教师应用手册(简明版0211)终稿.docVIP

襄阳教育资源公共服务平台教师应用指南 为使您更好地深入学习襄阳市教育资源公共服务平台，我们特编写了本操作手册，主要包括登录前的准备工作、教师备课应用、同步导学应用、网上题库使用、家校互动、教研提升以及手机客户端应用等内容，详细介绍如下： 1使用前准备工作 1.1登录网址 打开IE浏览器，输入网址：或襄阳教育网（）点击首页导航菜单“办公平台——教育资源公共服务平台”登录（IE7以上版本浏览器）。 1.2平台登录 在页面登录框中输入账号和密码，账号为个人手机号，初始密码为123456（密码可在个人设置中重置），输入账号密码之后，点击登录。 1.3课程设置 教师在第一次登录平台需要设置自己的课程，便于资源的检索与呈现。 第一步，点击右上角工具栏“课程设置”；，按照所教授学科选择教材版本和课程进度，如下图： 2备课应用 2.1资源的浏览、推荐、下载和收藏 平台提供了丰富的教材资源，方便教师高效备课，提供资源的“浏览、收藏、下载、推荐”功能，如下图： 浏览资源：点击“浏览”按钮，即可直接浏览资源； 收藏资源：点击“收藏”按钮，选择相应的课程目录，即可将适用度高的资源收藏至个人收藏夹； 下载资源：针对需要整合修改的资源可以下载到本地电脑，点击“下载”按钮，可直接将该条资源下载到教师电脑，便于教师进行个性化编辑。 推荐资源：点击“推荐”按钮，选择相应的班级，即可将该条资源发送给指定的班级学生； 提示：若浏览资源时提示安装pc插件，请按照提示安装。 2.2云空间（教师文件夹）的应用 教师个人的个性化资源可上传至教师文件夹，教师文件夹提供了永久2G空间，便于教师对文件进行管理，包括上传、推荐、下载、删除、浏览、共享等功能。如图： 以“添加文件”为例，点击,根据提示，选择单个“文件”或“文件夹”上传,找到需要上传的文件后点击即可上传该文件。 以“推荐至班级”为例，点击,勾选推荐的班级,可将该资源发送给该班学生，并通知学生家长，方便学习。 除上传文件外，教师还可对文件进行管理，如提供建文件夹、修改文件、删除、移动、共享、浏览、下载等功能。 提示：教师上传资源后，直接同步至班班通授课端，教师授课时可以直接通过班班通客户端“教师文件夹”调用。 3 同步导学的应用 以高效课堂导学应用理念为指导，提供针对每一课的在线导学案，教师可直接点击，将其发送给指定班级的学生。同时教师也可根据学情特点来编辑在线导学案。操作如下： 点击进入导学案编辑页面，一可对“导学目标”进行修改；二可对现有资源进行删除或添加，添加的方法为，点击在出现的对话框中，选择“课程资源”或“教师文件夹”资源进行添加，最后点击“保存”并“返回”，可看到“导学案”修改后的页面效果。如图所示： 提示：同步导学，直接同步至班班通授课端，便于课堂上师生共享。 4网上题库的应用 目前平台提供百万试题为教师提供自主组卷，推荐、自动批阅、智能分析等功能，帮助您实现高效的学生辅导，实现因材施教，包含课堂训练和网上作业两大应用。 3.1课堂训练应用 在课堂训练栏目中，教师可直接使用系统推荐的同步练习题，也可自主组题。在课堂训练栏目下点击，进入组题页面，选定课程之后可根据章节、知识点、套卷、题型、难易度等方式筛选试题。如图所示： 系统根据筛选条件推送相关试题，教师点击选择需要的试题，试题选择完整之后点击上方的即进入组题预览页面，在该页面可对试题进行添加和删除，之后点击完成，进入查看组题练习页面。最后点击，即可发布到教室授课客户端，供课堂上学生进行练习。 3.2网上作业的应用 网上作业栏目辅助教师给学生布置网上作业。同时系统会对学生试题进行自动批改，并可查看作业统计信息。具体操作如下： 第一步，点击“网上作业”——“创建作业”选择所布置作业的课程进度； 第二步，按照知识点、章节、题型、难易程度等条件进行精细化检索，系统即自动推送符合教师检索需求的试题； 第三步，浏览题目，将所需题目加入作业； 第四步，点击选择进入作业栏，输入作业名称，点击完成。最后点击未发布，选择班级，即可发布给学生。 学生收到作业，完成之后，平台自动批改学生作业，同时生成作业统计信息。点击网上作业栏目下的，进入作业统计栏目，可按照“作业统计”和“学生统计”两种方式进行查看。 5家校互动的应用 家校互动应用为教师与家长之间提供了一个良好的交流平台，教师可在该栏目将通知、作业、成绩、消息等内容发送到学生家长，学生家长可通过平台、手机客户端以及手机短信收到相关内容。 以发送成绩为例，点击家校互动——选择，选择收信人之后，导出成绩模板，按照格式输入成绩，再将含学生成绩的表格导入平台，点击发送即可将学生成绩发送至家长，流程演示如下： 6其他相关应用 为方便教师个人备课和职业能力提升，平台也提供了诸如“学科教研”、“拓展资源”、“品牌