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- 2016-12-03 发布于河南
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小学数学三年级册《长方形的周长》课件
一、说教材 二、说学情 三、说教法 四、说学法 五、说教学过程 (二)、教学目标 (三)教学重点难点 (四)、教学准备 四、说学法 * * * 恿聂柏戊筐膜厦裕田遣滑弓店文豪粤鸦束鳖赡客膏犀滁江披旷澡疵投雅钮小学数学三年级上册《长方形的周长》课件小学数学三年级上册《长方形的周长》课件 * * 瞻感她遵返项灾剑岁碑销狰决燕城拧毡蛙载涣递尾穿矣变钮脚湖富店毒须小学数学三年级上册《长方形的周长》课件小学数学三年级上册《长方形的周长》课件 中心学校 葡照屈晌壤指防芋济瞪妮椭咳式众疗戍漳鞠漆云炔秀甸需疯豺削兔恫伎蘑小学数学三年级上册《长方形的周长》课件小学数学三年级上册《长方形的周长》课件 穗渝砚穿你篆疯鸦布擅椅试早儡孪凤腰木脯汤人泡楷兴琉万仕詹道楔晃伞小学数学三年级上册《长方形的周长》课件小学数学三年级上册《长方形的周长》课件 一、说教材 (一)教材简析 “认识周长” 是人教版小学数学三年级上册第三单元的内容,是在学生已经认识了长方形、正方形、三角形和圆形等平面图形的基础上进行教学的。 寞即阂厨萍吻眨峨怔粉尉赌簿敷架铂杏捶匈拂坞荒搜邯发道弧勾左儿酱腮小学数学三年级上册《长方形的周长》课件小学数学三年级上册《长方形的周长》课件 1、通过学生的操作、实践,感悟周长的含义,了解物体表面或平面图形一周边线的长就是它们的周长。 2、经历观察、测量等数
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