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- 2016-12-03 发布于河南
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泉州市教师远程教网课程操作程序
远程教育课程操作程序(学员须知)
一、远程教育课程平台操作流程
1、进入课程平台操作程序
进入泉州市教师远程教育网(),选择网络课程-继续教育课程可进入。或直接在浏览器的地址栏中输入40(如图所示)直接进入。
(2)在右方登陆窗口(如下图)输入帐号(你的教师编号),密码(学员密码默认为:123456),选择身份(授课教师或受训学员),点击登陆进入课程学习平台。系统提示不能登陆者请注意是否选择身份错误或密码错误,如检查无误后仍不能登陆的请联系泉州师院师训中心,联系电话
(3)首次登陆课程平台后,系统会提示更改密码,由于学员学习密码采用默认统一,建议学员尽快修改个人密码防止他人冒用你的帐号,修改方法:请输入原密码及新密码后点击修改即可修改你的密码(如右图所示)。
(4)修改个人密码后,系统将自动转入学习平台首页(如下图所示),首页将显示你本次报名培训的课程,请核对是否无误,如有误请尽快联系泉州师院师训中心以便修改。联系电话
2、在课程平台中学习
登陆课程并成功修改个人密码后,检查你的报名信息无误后,你可以开始进入课程学习了。系统中主要功能均在浏览器上方菜单,分有用户管理、课程互动区、学习时间统计、课程资源库、进入课程、平台使用指南、退出课程学习平台几个菜单项(如上图所示)。
用户管理菜单中可以再次修改个人密码、查询授课教师列表、本课程同学列表(如下图),只需点击相应菜单功能项即可进入相应的功能模块。
A、同学列表(如下图),可以显示同样选修本课程的同学的基本信息列表,学员本人以反色显示。该模块还支持学员的以姓名查询的方式(姓名支持模糊搜索,即只需要输入姓名中任一字即可搜索出所有符合条件的学员),方便了学员间的信息查询。
B、授课教师列表(如下图),以列表的方式显示出本课程授课教师的基本信息。
课程互动区菜单下包括课程交流论坛与作业提交区两个模块(如下图)。点击相应子菜单进入相应的模块。
A、课程交流论坛(如下图),给学员们提供一个在网上互相交流、与教师交流的天地。学员可在论坛中张贴你的问题,交流你的学习心得、学习经验,授课教师将对你的问题作出及时的回应。具体论坛发贴操作不再赘述。
B、作业提交区,提供给学员们上传作业、学习论文的地方。注意:1、上传文件格式限定在txt文档、word文档、rar压缩文档格式三类,其余文件格式一律不予上传。2、如文件较大,由于网络速度的原因,请耐心等候。
学习时间统计菜单下有两个子菜单项,记录学习时间与查看学习时间。(如下图所示)
A、记录学习时间(如下图),学员只需点击该菜单项系统将自动记录你的学习时间,(注意:1、学习时间少于5分钟者将不记录该次学习时间。2、长时间空置浏览器,未进行任何操作的系统将自动退出而不记录学习时间。)请学员们在学习过程注意记录自己的学习时间,该项将作为考核的一项参考指标。
B、查看学习时间(如下图),学员点击该项目可查看本次参训以来总的学习时间及登陆次数。
(5)课程资源库(如下图),学员点击学习平台首页上方的菜单项“课程资源库”可直接进入参训课程的配套资源库,资源内包含各类学习资源,欢迎学员们在学习中查询,并提出修改意见。查看过课程资源库后,可点击“返回课程学习平台”返回课程学习平台首页继续学习。
(6)进入课程学习。点击学习平台首页上方的菜单项“进入课程”后系统将自动转入你所选修的课程内(如下图所示)。
(7)本次学习结束后,请点击“退出课程平台”,系统会提示你是否保存了本次的学习时间,如未保存请转至学习时间统计中记录本次学习时间。如已记录可直接点击确定退出。
课程学习平台登陆过程大体介绍如上所述,学员们如对该平台使用方法仍有疑问请联系泉州师院师训中心,电话
二、关于上网学习时间的要求
1、根据泉州市教育局泉教人〔2003〕157号文件精神,学员上网学习时间不少于1500分钟。辅导教师在考核评定学员学习成绩时,每位学员上网学习时间占有一定比例。
2、学员每次上网学习应注意记录该次学习时间。操作程序:学员在一次连续学习一段时间后,应注意点击“学习时间统计”—“记录学习时间”,以便将本次学习时间记录下来。
三、关于学习作业、教学案例/论文问题
1、请学员注意点击“课程互动区”—“课程交流论坛”,辅导教师将适时发布本学科的作业、教学案例/论文的相关要求。
2、作业要严格按照辅导教师的要求,保质保量按时完成。如果出现雷同或严重抄袭嫌疑的作业、教学案例/论文,均以不合格论处,不予颁发继续教育证书。
四、作业上传操作流程
1、登陆进入远程教育学习平台后,点击浏览器上方菜单条“课程互动区”下的“作业提交区”子菜单,进入作业提交主界面(如下图)。
2、上传作业:
①在作业题目栏中输入作业名称
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