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- 2016-12-03 发布于山西
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教育技术培训课件文稿
教育技术培训课件 邮箱:dengyuechun@126.com 培训方式 学习要求 麻雀还是红襟鸟? 在20世纪30年代,英国送奶公司送到订户门口的牛奶,没有盖子也没封口,麻雀和红襟鸟可以很容易的喝到上层的奶皮。后来,牛奶公司把瓶口用锡箔纸封装起来,想防止鸟的偷食。 但20年后,英国的麻雀都学会了用嘴把奶瓶的锡箔纸啄开,继续偷吃它们喜欢的奶皮。 然而,同样是20年,红襟鸟却一直没学会这种方法。?? 生物学家对这两种鸟进行了研究,从生理角度看它们没多大区别,但在进化上却如此的不同。后来发现这于它们的生活习性有关,麻雀是群居的鸟类,常常一起行动,当某只发现了啄破锡箔纸的方法,就可以教会别的麻雀。 而红襟鸟则喜欢独居,它们圈地为主,沟通仅止于求偶和对侵犯者的驱逐,因此,就是有某只发现了那个方法,别的鸟也无法知晓。 对于人类也是如此,进步需要交流和行动,这样,任何一个有了新的思想,新技能才可以真正的发扬光大。 沟通,从现在开始! 模块1 培训准备 核心概念: 教育技术 学习小组 学习档案袋 学习作品文件夹 本模块主要活动及作品 活动:感受教育技术 认识培训项目 收集个人及小组信息 管理个人资料 主要作品:个人信息表 小组通讯录
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