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  • 2016-12-03 发布于山西
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正确使用标点符号PPT

高考语文专题复习 第一模块:语言文字运用 第3讲 正确使用 标点符号 标点考查 频率较高的十五点 1.非疑问句用问号 我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。 “这条路谁能走通”,虽然有疑问词,但它是“不知道”的宾语,整个句子是一个动宾结构的陈述句,故不能用问号。 2.?倒装句中问号前置 到底去还是不去?我的小姑奶奶。 这是一个倒装句,“我的小姑奶奶”是全句的主语。凡是倒装问句,问号应置于句未,才能准确表达出疑问或反问的语气。不能一看到发问便加问号。 3.?分句之间用顿号 浦东展开了翅膀,她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去。 这里实际上有三个分句,在第二个分句和第三个分句之间,应用逗号而不是顿号。“欢快、昂扬、奋发”是联合词组。凡是联合词组,最后一个成分后面不能用顿号。 4.?联合词组不同层次的词语之间用顿号 上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。 上海的“越剧、沪剧、淮剧”是一个层次,“安徽的黄梅戏、河南豫剧”,又各是一个层次。不同层次之间都用顿号,必然脉络不清。“淮剧”“黄梅戏”后的顿号

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