课内阅读(孩子罗伯特)完整答案2.docVIP

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  • 2016-12-03 发布于贵州
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课内阅读(孩子罗伯特)完整答案2

课内阅读题 一、基础题 1、为这段文字加上标点符号。 “我妈妈不知道我有这么多钱。这些钱……都是……都是……我存着要买战斗机用的。”罗伯特一提到战斗机就想哭。 请联系上下文,给以下句子中的破折号作解释。 (1)半年前,镇上唯一的大工厂----S纺织厂突然破产停工了。 (解释说明。对大工厂做解释说明,大工厂就是S纺织厂。) (2)“谢谢你,哦,谢谢你,孩子,你---”丽莎爸爸的喉头哽住了。 (话语中断。表现丽莎爸爸的话突然没说了,情绪十分激动,高涨。) 请给下列词注音 橱窗(chú chuāng) 奚落(xī luò)纳税(nà shuì)怦怦(pēng pēng) 哽咽(gěng yè) 按要求写词语 反义词: 温暖——(寒冷) 紧张——(放松) 瘦小——(高大) 亲切——(冷淡) 近义词: 寒战——(寒颤) 惊恐——(恐慌) 积攒——(积累) 友好——(友爱) 二、回答问题 1、为什么罗伯特去参加丽莎的葬礼却“担心被人撵出来”? 答:罗伯特“担心被人撵出来”是因为:他想要去见丽莎最后一面,可是因为当时的种族歧视严重,人们都很看不起、讨厌黑人。罗伯特害怕人们都排斥他,辱骂他,让他见不了丽莎。所以罗伯特“担心被人撵出来”。 2、“罗伯特觉得教堂外面的玫瑰花开得好红啊!”你是怎样理解这句话的?红色的玫瑰花象征什么?为什么开得如此红? 答:我是这样理解这句话的:这句话贯穿了全文,通过艳丽的玫瑰花表达了对美好生活的向往,对平等社会的向往,更表明了希望人们的心灵也能像那样炽热。红色的玫瑰花象征了和平、美丽、火热与平等。开得如此红是因为罗伯特用他的善良与执着,温暖了每个人的心,打破了那道屏障,把和平与热情播在每个人心中,所以开的如此红。 3、课文中一共描写了几次玫瑰花?每次表达了怎样的含义? 答:文中一共描写了三次玫瑰花。第一次是“他觉得丽莎既聪明又漂亮,红红的脸好像春天开的玫瑰花儿。走在路上,罗伯特发现玫瑰花开得好红,红得像丽莎的脸蛋一样漂亮。教堂外面的玫瑰花开得好红啊!一颗善良的心,虽然受到了爸爸思想,其

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