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- 2016-12-03 发布于重庆
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通用技術器材管理制度
通用技术器材管理制度
1、实验器材是学校的财产,教学的物质保障,一切以教学为中心,物尽其用。
2、专人负责实验器材管理,教师分工负责。
3、购物进货登记及时清楚。
4、每学期开学初,根据教学计划,列出购物清单,及时购买到位。
5、教师演示实验应提前一周开出试验单,做好准备;学生分组实验应提前两周开出试验单,做好准备。
6、每位教师必须以高度的责任心参与实验器材管理,每次实验完毕必须清点整理,要定期通风、通电,防止器材损坏、发霉或变质。
7、建立健全各科目财产登记造册制度,对各种器材要分类存放和保管。
8、教师应掌握一定的修理技术,损坏器材应及时修复。
9、人为损坏或丢失的器材应照价赔偿,损坏物品应及时登记,,教师签字并由处室主任注明处理意见。
10、对于已批准报废的器材,要及时进行相关处理。
通用技术实验室使用与管理制度
通用技术是新课程,其产生和发展有它的价值和必要性,要保证通用技术课程的有效开设,发挥好通用技术实验室的功能,配合有效的管理,是通用技术课程必不可少的重要内容和环节。管理制度的简历为实验室有效长久使用提供了有力的保障。
1、教师应及时做好课前准别,庆典、领用物品,实验器材清单应和备课一样提前一周完成,保证上课物品完好齐全。
2、学生按时进入教室,按编定位置就座,保持安静,完成课前准备。
3、未经教师允许,学生不得擅自摆弄实验器材,不允许通电操作。
4、学生在动手
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