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- 2016-12-03 发布于重庆
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初中杜甫诗专题课件
教学要点 1、了解安史之乱对杜甫创作的影响。 2、掌握杜诗的思想内容。“诗史”性质和忧国忧民的情怀。 3、把握杜诗 “沉郁顿挫”的风格特征。 4、赏析代表作品 茅屋为秋风所破歌 理解训练 追忆往昔与李龟年的接触,流露的却是对“开元全盛日”的深情怀念 的诗句是:————,——————。 落花流水的风光,点缀着两位形容憔悴的老人,成了时代沧桑的一幅典型画图 。这句诗是——————,————————。 背景 这首诗写于成都,时在代宗广德二年(764)春,诗人客蜀期间。 花近高楼伤客心, 万方多难此登临。 首联总领全篇。“万方多难”是诗人的真实写照,也是全诗写景抒情的出发点。 花伤客心,以乐景写哀情。先写见花伤心,再写万方多难的缘故,因果倒装。 万方多难之时,流离他乡的诗人愁思满腹,登上此楼,眼前虽是繁花似锦,却徒增内心的伤感而已。 可怜后主还祠庙, 日暮聊为梁甫吟。 尾联咏怀古迹,讽喻当朝昏君,寄托个人怀抱 杜甫《登楼》中借古讽今的诗句 可怜后主还祠庙, 日暮聊为梁甫吟
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