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- 2016-12-03 发布于天津
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苏科版八年级下册《探索三角形相似的条件》课件
探索三角形相似的条件(1) 解 ∵DE ∥BC ∴∠E=∠C(两直线平行,内错角相等) 又∠EAD=∠CAB(对顶角相等) ∴ △ABC∽ △ADE 如图,D是△ABC边AB上任意一点,过D作DE∥BC交AC与E 找出图中的相似三角形,并说明理由。 小结: 本节课了解和熟悉了两种比较简洁的相似三角形的判定方法. 会通过利用相似三角形解决简单的实际问题 复习引入。 1、相似三角形的定义是什么? A C/ B/ A/ C B 如果 那么 ΔABC∽ΔA/B/C/ 2、相似三角形与全等三角形有什么联系? 还记得全等三角形的几种判定方法吗? 全等三角形是相似比为1的特殊的相似三角形。 三个角对应相等,三条边对应成比例的两个三角形, 叫做相似三角形 SAS,ASA,AAS,SSS,HL(RT△) 如图在△ABC与△ A’ B’ C’ 中, ∠A= ∠A’ ∠C= ∠C’则△ABC∽ △ A’ B’ C’ 吗? A C B A’ C’ B’ 与同伴合作,一人画△ ABC, 另一人画△ A′B′C′, 使得∠A和∠A′都有相同的度数(如300), ∠B和∠B′都有相同的度数 (如450),比较你们画的两个三角形∠C与∠C′相等吗? (2)这样的两个三角形相似吗?改变角的大小,再试一试. (3)通过
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