【金版学案】2015届高考数学总复习（整合考点+典例精析+深化理解）第二章 第二节函数的单调性与最大(小)值课件 .pptVIP

高考总复习?数学（理科） 第二节 函数的单调性与最 大（小）值 第二章 二溯村鞠匪稚潘碱捻宴扎简焊完刊蓬澎间模讫磕坚绒窥刹论囱洞隧框字储【金版学案】2015届高考数学总复习（整合考点+典例精析+深化理解）第二章 第二节函数的单调性与最大(小)值课件 【例1】　证明：函数f(x)＝ －x在R上是单调减函数． 自主解答： 函数单调性的讨论与证明 原凿蒂嘉柜疽绍黑译档锁挞湿扁摄半患贤瓦啸隐抗钝痞砰撞卖近吏播欺岩【金版学案】2015届高考数学总复习（整合考点+典例精析+深化理解）第二章 第二节函数的单调性与最大(小)值课件 抑毫鸯页砖结剖遥琵扼添狡猪彬辱梅娥雷康告造该呸傈挨淖满啸柜郡牺嵌【金版学案】2015届高考数学总复习（整合考点+典例精析+深化理解）第二章 第二节函数的单调性与最大(小)值课件 点评：利用定义证明函数f(x)在给定的区间D上的单调性的一般步骤： (1)任取x1，x2∈D，且x1x2； (2)作差； (3)变形(通常是因式分解和配方)； (4)判断符号(即判断f(x1)－f(x2)的正负)； (5)下结论(即指出函数f(x)在给定的区间D上的单调性)． 讲紫袱镣穗郝杖拦荣褪洋坦庙论嘶沧弯芝忧站邻豌痢谦暇互生商洛逼祁锨【金版学案】2015届高考数学总复习（