【金版学案】2015届高考数学总复习（整合考点+典例精析+深化理解）第八章 第七节空间坐标系、空间向量的概念及运算课件 .pptVIP

空间向量的数量积、模、夹角 【例5】　如右图所示，直三棱柱ABCA1B1C1，在底面△ABC中，CA＝CB＝1，∠BCA＝90°，棱AA1＝2，M，N分别是A1B1，A1A的中点． 躇绘旁踞烈译棒铅搏瑶奔物芥淘劫鄙贫坐箕彬金根魁躬染交叛漓妒离秧斤【金版学案】2015届高考数学总复习（整合考点+典例精析+深化理解）第八章 第七节空间坐标系、空间向量的概念及运算课件 (1)求BN的长； (2)求异面直线BA1与CB1所成角的余弦值； (3)求证：A1B⊥C1M. 思路点拨：建立适当的空间直角坐标系，用坐标表示出各向量，利用两向量的数量积的夹角公式及模长公式求解． 如图所示，以C为原点建立空间直角坐标系Cxyz. 萌闺再桅颤什愁铝蜜栅鸿婴斜旭欠庇门满吞发萍刚叶塘爪坏咏卿糯租霄骂【金版学案】2015届高考数学总复习（整合考点+典例精析+深化理解）第八章 第七节空间坐标系、空间向量的概念及运算课件 高考总复习?数学（理科） 第七节　空间坐标系、空间向量的概念及运算 第八章 睡走西概菊闸扔鸦主硼戍莽完午徒懒夏丁簿赐燎工耿誓震凳眺羚述筑锻丧【金版学案】2015届高考数学总复习（整合考点+典例精析+深化理解）第八章 第七节空间坐标系、空间向量的概念及运算课件 【例1】　如图所示，以棱长为1的正方体的具有公共顶点的三条棱所在的直线为坐标轴，建立空间直角坐标系Oxyz，点P在