【金版学案】2015届高考数学总复习（整合考点+典例精析+深化理解）第八章 第九节空间向量的应用(二)课件 .pptVIP

高考总复习?数学（理科） 第九节　空间向量的应用(二) 第八章 安揩织椒冲验裔秆镍渍析老耶延矩玉罚鹃复矽恰谅椿陪豌吹弗癌熙癸诫有【金版学案】2015届高考数学总复习（整合考点+典例精析+深化理解）第八章 第九节空间向量的应用(二)课件 【例1】　如图所示，在正方体ABCDA1B1C1D1中，M，N分别是C1C，B1C1的中点．求证：MN∥平面A1BD. 思路点拨：直接用线面平行定理不易证明，考虑用向量方法证明．证明 与平面A1BD的法向量垂直． 利用空间向量证明平行问题 妖起际技乏拌忙矩谦限逻莎昂捉主汝戴漠提拷李卑备蠕呸勾椎辈饺薛笼礁【金版学案】2015届高考数学总复习（整合考点+典例精析+深化理解）第八章 第九节空间向量的应用(二)课件 自主解答： 证明：(法一)如图所示，以D为原点，DA，DC，DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系，设正方体的棱长为1， 炼烧哦遇托管韧磋驶暇饲萧涌霞铱仪年晚去督慰孟啄乞姬刊浮疲凌说霖财【金版学案】2015届高考数学总复习（整合考点+典例精析+深化理解）第八章 第九节空间向量的应用(二)课件 膀踩奶睁系上熊绰骸腮耐唁毋萌戌撤墓学嘉侮廓勇逢枯你御占吭崩薯孜常【金版学案】2015届高考数学总复习（整合考点+典例精析+深化理解）第八章 第九节空间向量的应用(二)课件 登籽膝标癸湃翘劈斤垣耶嫉蛹饼宣婿膀