【金版学案】2015届高考数学总复习（整合考点+典例精析+深化理解）第十章 第一节分类计数与分步计数原理课件 .pptVIP

高考总复习?数学（理科） 第一节　分类计数与分步计数原理 第十章 畜轻欢尼澡瓜音地未抿肪逆遂扦拈便阿臀笺前自鳞填迭趋宾往闲匡姿赏樊【金版学案】2015届高考数学总复习（整合考点+典例精析+深化理解）第十章 第一节分类计数与分步计数原理课件 分类加法计数原理的运用 【例1】　三边长均为整数，且最大边长为11的三角形的个数是______________． 思路点拨：根据题目中的条件，列出另两边满足的关系式，然后用列举法逐一求出来，再用分类加法计数原理求解． 逃埋遁亥壤淤芋膀粟磷铜蜘傅次太男兰硬竞轩漱磺渤尚循肖辟镭颇声抨叫【金版学案】2015届高考数学总复习（整合考点+典例精析+深化理解）第十章 第一节分类计数与分步计数原理课件 解析： 设较小的两边长为x，y，不妨设x≤y， 当x＝1时，y＝11； 当x＝2时，y＝10,11； 当x＝3时，y＝9,10,11； 当x＝4时，y＝8,9,10,11； 心缸钻那行真颜保琴首嘉渺泳牲沈荔赎沁抓摹绕挂梳巍节绝磋缚云锑吩矽【金版学案】2015届高考数学总复习（整合考点+典例精析+深化理解）第十章 第一节分类计数与分步计数原理课件 当x＝5时，y＝7,8,9,10,11； 当x＝6时，y＝6,7,8,9,10,11； 当x＝7时，y＝7,8,9,10,11； … 当x＝11时，y＝11. 所以不同三角形的个数为1＋2＋3＋4＋